小学体育的目的
中国青年报客户端讯(杜锐 中青报·中青网记者 王磊 王海涵 )近日,由巢湖学院百名体育专业大学生组成的志愿服务团队奔赴环安徽省巢湖市103所中小学,开展为期一个月的服务环巢湖中小学体质测试实践活动。队员分成5组,前往巢湖一中、人民路小学、春晖中学等学校,累计服务时长达2.5万个小时。
早晨7点,志愿者们从巢湖学院出发,到达目的地后,每个志愿小组便根据当天的工作计划有条不紊地忙碌起来:检查测试场地、摆放启动检测仪器、排除安全隐患……中小学体质测试包括肺活量、身高体重、坐位体前屈、50米短跑、跳绳、仰卧起坐等项目。
测试前,组长根据体测项目进行人员分工,然后以班级为单位逐一测试。“短跑、跳绳等项目开始前,我会提醒同学们做好热身运动,将贵重物品、尖锐物品放置在指定区域,并按照排队顺序进行测试。” 作为第五志愿小组组长,姚晨不仅负责维持测试现场秩序,还时刻关注同学们的身体状况,确保测试安全有序。
该项目负责人、 巢湖学院体育学院郭世洪老师介绍,无论远近,志愿者一般下午5点才能完成当天的测试,然后再开展半个多小时的收尾工作,清点、整理仪器,等一切就绪,他们才开始整队返校。“志愿服务很辛苦,但没有同学叫苦叫累的,大家都很认真,也很专业。”
28天的默默付出,巢湖学院的这支志愿服务团队赢得了中小学师生的一致肯定,展现了体育生吃苦耐劳、顽强拼搏、担当有为的精神风貌和服务意识。
“作为一名体育教育师范专业学生,本次志愿服务不仅为我提供了参与中小学教育实践的机会,更让我深刻理解提高青少年身体素质、落实‘双减’政策的重要意义。”志愿者叶鑫磊表示,接下来将对标中小学的教育需求,更加努力学习专业知识,为建设体育强国贡献自己的力量。”
据了解,自2018年起,巢湖学院连续五年为环巢湖中小学开展体质测试、健康指导、运动技能学习和学校训练竞赛指导等服务。五年来,志愿者换了一批又一批,但志愿精神在一届又一届师生中传承下来,体教深度融合模式持续助力青少年体育工作。
来源:中国青年报客户端
","gnid":"9cc9638036e4b1c0d","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":"600","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t016ccba0444aed5321.jpg","width":"800"},{"desc":"","height":"601","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t0179ef1be982e46aa2.jpg","width":"800"}]}],"original":0,"pat":"art_src_1,otherc,fts0,sts0","powerby":"hbase","pub_time":1678422419000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/18aed45f4f20a70f825f3adeacb57407","redirect":0,"rptid":"8f654a1b5bb35750","rss_ext":[],"s":"t","src":"中国青年报","tag":[{"clk":"keducation_1:师范专业","k":"师范专业","u":""},{"clk":"keducation_1:中国青年","k":"中国青年","u":""}],"title":"巢湖学院:百名体育专业大学生志愿者助力百所中小学体质测试
邱命姣1538什么是学校体育目标 -
杜梦帘19420608982 ______ 学校体育目标如下: 学校体育目标,增进学生健康,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能,形成运动的兴趣和锻炼的习惯,形成良好的心理品质,提高人际交往的能力与合作精神,形成健康的生活方式和积极进取的生活态度,提高少数...
邱命姣1538体育课的教学目标是什么?
杜梦帘19420608982 ______ 增强体质
邱命姣1538体育的教学目标有哪三维目标? -
杜梦帘19420608982 ______ 第一维,知识和技能:既是教学的起点,又是教学的终点,教与学,都是通过知识与技能来体现.这是教学的核心,第二维,过程和方法:教学的目标及操作系统.是在知识与技能基础上对教学目标的再开发.第三维:情感、态度和价值观:这是宏观目标,还是教学的动力系统.是在知识与技能、过程与方法目标基础上对教学目标的高层次及深层次的开拓.第一维让学生“学”,第二维让学生“用”,第三维让学生“思”,循序渐进且相辅相成,三者合一,才能让学生综合体育素质全面提升,也是奠定全民体育的核心框架之一.
邱命姣1538小学体育课水平目标 -
杜梦帘19420608982 ______[答案] 培养孩子的列队意识、认识各种体育器材,并且对比较安全同时适用孩子的项目进行简单的要领示范,力争学会! 具体要看孩子们的整体身体素质,如果学校相对正规的话,应该有比较完善的校本教材,再参照国家课标要求就行!
邱命姣1538小学体育课的理论该讲什么 -
杜梦帘19420608982 ______ 1、讲讲体育与健康知识学习,课标在每个水平段都安排有体育与健康知识的学习内容.2、室内小游戏:教师选择游戏的时候,要考虑对其他班级学习的影响.比如击鼓传花、猜谜语、讲故事等等.3、此外利用学校的媒体放映设备,欣赏广播体操、观看体育赛事的直播,讲解给学生看和学习.