小学作业管理亮点特色

嵇松锦1334浅谈如何提高小学语文作业的有效性 -
郭舍泡15784174363 ______ 布置作业的目的,在于促使学生进一步巩固所学的知识,培养学生灵活运用所学知识,掌握并获得分析问题和解决问题的能力和方法;同时也有助于教师了解自己教的情况,以便及时调整教学计划.因此,作业的设计应讲求有效性.那么怎样提...

嵇松锦1334小学数学如何优化作业设计 -
郭舍泡15784174363 ______ 教师根据数学学科特点(教材特点、教学内容、教学目标等),针对不同能力的学生布置不同的作业,增加作业的层次性,供学生选择,让每位学生都能体验到成功的喜悦,从而使学生的学习积极性得到保护,个性得到张扬,不同学生的能力得...

嵇松锦1334如何有效布置和批改小学小学数学作业 -
郭舍泡15784174363 ______ 一、作业布置注意适量性 作业布置的适量性,是指布置份量适宜的作业,让学生在轻松、愉快的状态下独立进行书面训练,达到“高效、低耗”的作业要求,有效促进智力和身心的健康发展.那么,教师在布置书面作业时应如何用适量性指导...

嵇松锦1334如何优化设计小学语文作业 -
郭舍泡15784174363 ______ 一、作业设计要体现个体差异 不同学生的学习基础、学习能力、实践能力都可能有所不同,教师应根据学生的差异,设计形式多样的,有层次、有梯度的作业,使每一个学生都能最大限度地发挥潜能. 教学中,我把作业分成两类:必做题﹑选...

嵇松锦1334如何有效设计小学语文课堂作业 -
郭舍泡15784174363 ______ 目前,许多小学教师布置给学生的语文课堂作业,都存在以下问题:量多,只有少数学生能在规定的时间内较好完成,大部分只能勉强完成,作业质量很难保证;单一,形式单一的作业,乏味、枯燥、激发不起学习兴趣,学生应付了事;重复,...

嵇松锦1334浅谈如何指导学生把数学作业做得工整漂亮 -
郭舍泡15784174363 ______ (一)安排的作业要适度、适量、要求明确. 小学生由于年龄小,手腕肌肉未发育完全,长时间书写会疲劳、厌烦,况且过量的作业会造成学生厌恶学习,即使做了,也马虎了事,甚至引起作业时思维堵塞等现象,因此,在学习中,我认为低年...

嵇松锦1334如何提高低年级语文作业质量 -
郭舍泡15784174363 ______ 当前,小学语文教育改革的春风已深入人心,但令我们沮丧的是小学生语文能力低,自主精神差,学习负担重,缺乏学习兴趣,仍是普遍现象.当然原因还是在我们的小学语文教学中寻找答案,而作业是语文教学不可缺少的环节,是检查学生平时...

嵇松锦1334如何设计小学语文作业形式 -
郭舍泡15784174363 ______ 澄迈县文儒中心学校 王海英 一、 精作业份量,少而精练 根据每堂课时的重点、难点设计以巩固为主,发展为辅的作业,力求做到知识融会贯通,举一反三,少而精练.不搞机械重复练习,不要总是本着面面俱到,多多益善的原则,认为学生做...

嵇松锦1334小学生家长应怎样检查孩子的作业 -
郭舍泡15784174363 ______ ”接下来,他向孩子讲解正确的做法.孩子经常是轻则训斥,重则挨打,…….家长在检查孩子作业时经常出现以下几种错误: 1、包办到底 家长不分巨细,从头到尾都要检查,哪个字写错了,哪道错题如何改,家长一一指出并订正.这样,孩...

嵇松锦1334如何有效布置小学英语作业 -
郭舍泡15784174363 ______ 我认为小学生正处于好玩好动的阶段,我们不能抹杀孩子的天性,应把这一特点充分利用起来.所以英语作业要具有创意性和灵活多样性.针对农村小学生的年龄、心理、兴趣、特长等特点,以尊重学生的个性为前提,激发学生的主动性、创造...