小学数学坐标是先横还是先纵

皮奖左4441学校坐标(4,7)表示向东400米,再向北700米,写成表示向北700米,再向东400米,老师说,坐标一般表示先横后竖,反过来表示和坐标的人为规定就不符... -
吴贸慧19337634114 ______[答案] 恭喜你,答对了.不错! 但是应该再完整一些.

皮奖左4441坐标图是先看竖列还是横列?
吴贸慧19337634114 ______ 一般都是先看横列

皮奖左4441> 在第几位就在小括号里先写几 - 北师大版数学四年级第一学期:知识点归纳 -
吴贸慧19337634114 ______[答案] 六单元《方向与位置》确定位置(一)(用数对确定位置)知识点1、 数对的表示方法:先表示横的方向,后表示纵的方向,即根据直角坐标系,确定某一点的坐标(x,y).[NextPage]2、 数对的写法:先横向观察,在第几位就在小...

皮奖左4441六年级数学 位置
吴贸慧19337634114 ______ 我们通常先(横)着数确定列数 在(竖)着数确定行数

皮奖左4441如何画数学坐标 -
吴贸慧19337634114 ______ 先画出想x,y轴,根据比例在轴上标数字,x,y两轴比例可不相同,然后定坐标.

皮奖左4441数学位置的变化是先数列,后数行还是先数行,后数列呢?谢谢比如小明坐在第三列,第四行,写成什么呢 -
吴贸慧19337634114 ______[答案] 是先数列,(3,4)

皮奖左4441小学数学五年级位置知识点总结 -
吴贸慧19337634114 ______ 1,横排叫做行,竖排叫做列.确定第几列一般是从左往右数,确定第几行一般是从前往后数. 2,用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对,确定一个物体的位置需要两个数据. 3,用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行,...

皮奖左4441方格纸和坐标的关系是怎样的?在小学阶段是如何体现的? -
吴贸慧19337634114 ______ 小学阶段方格纸和坐标的关系是:表现形式不同,但能体现出相同的数学思想和内涵,方格纸是坐标的形象具体的一种表现形式,而坐标是方格纸的抽象表达.方格纸的横向和纵向可以分别代表坐标的横纵轴,而交点可以说表现为坐标中点与数对的一一对应.在小学阶段可以体现在方格纸中按要求做图、方格纸中图形的平移与旋转,统计中也在体现方格纸交叉点数据对的存在.总之,小学阶段方格纸所表达的信息或多或少都体现了坐标思想,是坐标的简单形式和基础,为今后的学习打下一定的基础. 如果觉得还可以,请采纳

皮奖左4441小学数学:坐标上以o点为坐标,西偏北.或是南偏东.怎么理解 -
吴贸慧19337634114 ______ 西偏北:在正西方的方向偏向北方 南偏东:在正南方的方向偏向东方 若以o点为坐标原点,画出x轴与y轴,西偏北即第二象限,南偏东即第四象限

皮奖左4441小学数学中“图形与位置”的教学有哪两条基本线索?分别包含哪些内容? -
吴贸慧19337634114 ______ 有两条线索.一是从学习用类似第几排第几个的方式确定具体情境中一些物体的位置,逐步发展到用数对来确定位置;二是从学习用方位词或方向词描绘物体的相对位置或方向,到结合比例尺来绘制并描述简单的路线图.1 一是“数对”指两个...