小学生《梦想》作文
在家长的眼中,也都幻想过自己能有一个天赋异禀的孩子,最好小小年纪就能出口成章,可天才难得,还会平凡人居多。既是平凡人,那就得按部就班接受教育,小学阶段,学生可会给家长带来不少麻烦。
家有“捣蛋鬼”,家长就是长十双眼睛,都看不住他们闯祸。走进学校后,这样的同学写作业也是“老大难”,还有学语文的看家本领——写作文,一到这个环节,学生抓耳挠腮,家长火冒三丈,老师看到作文更是哭笑不得。
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小学生作文《没用的爸爸》火了,家长的私事被扒出,老师看完脸红
谁叫小学生的精力比较旺盛呢,一到写作的关键时刻,肚子疼、脑袋晕、笔坏了的麻烦就都找上门来,学生这等小心思,家长都心知肚明,无非就是抗拒写作文。
不爱写作文,得先培养兴趣,就是有时候学生的思绪跑到十万八千里外,跑题就很离谱,而且内容还千奇百怪的,尤其在写人物的时候,那用词可叫一个大胆。
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就比如这位同学写的作文《我的姑姑》,“五短身材、招风大耳、没有一点淑女的模样”,这样的描绘确实很生动,老师还给了优+。老师倒是满意了,觉得学生又会用外貌描写,又会用修辞手法。
作文可别让姑姑看到,不然影响姑侄关系不说,这好不容易得来的优+,非得被姑姑撕了不成。这个学生写作文还是有一定水平的,就是姑姑有点受伤。
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打从学生进入小学三年级,家长就做好被学生在作文中“丑化”的准备吧,毕竟小学生的词汇掌握量有限,而且还容易急于求成,学个词语就想用上,妈妈是“母老虎”,爸爸是“懒猪”,这些都是学生常用的形容。
一个小学生的作文《没用的爸爸》火了,直接写出了爸爸在公司和家里的鲜明对比,在外指点江山运筹帷幄,回家里一点脾气没有,可能在学生的眼里,爸爸在家里就是没用,对妈妈唯命是从,殊不知家长这点情趣被扒出,学生还不懂,但老师看完会脸红。
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当老师也是一件很有趣味的事情,能看到学生们的各种趣事。尤其是学生还会把趣事写进作文中,虽然写作文没有什么完整的体系,但有时候思路却很清晰,特别是在吐槽家长的时候,句句中肯,直戳命门。
这位同学的作文能引起全班同学的称赞,为什么?因为太写实了,这就是大多数家有小学生家庭的真实写照:“看电视,眼会瞎,玩手机,眼会瞎,看书,不会瞎”,这不就是很多家长教育学生的理由嘛,学生还真的铭记于心,这作文即使老师再严肃,可能也会笑出声吧。
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小学生的脑袋里装着奇奇怪怪的想法,老师在课堂上让学生畅谈自己的梦想,也有把梦想写进作文的时候。这可难不倒思绪翻飞的学生,也许想不好自己长大从事什么职业,但能把自己幻想成什么东西,学生能做到。
西游记里的二师兄好吃懒做,但让人感觉他最安逸。喜羊羊里面的懒羊羊也不勤快,也能逍遥自在。这种“摆烂”的想法也影响了这位同学,他想“做一头猪”,还列举出了种种好处,想法果然与众不同。
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小学生文风稚嫩,不成体统,但偶尔也有神来之笔
一开始学习语文,接触作文,学生难免会有点不适应,再加上家庭环境的影响,学生的所见所感有些片面,但不排除也有心思细腻的同学,能有神来之笔。
家庭环境影响学生的心态,这个同学写的作文就让人潸然泪下。让老师都明显感受到了学生的孤独,这样的学生更是老师重点关注的对象,他们心思细腻,容易被周围的事物影响,能写出好的作文,也是有真情实感。
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一到描写亲情的时候,有的同学就很会共情,这位同学写自己的爷爷,让老师看完都给出评语“瞬间泪目了”,学生不是写作文费劲,他们有时候只是不懂得怎么表达自己的感情。
笔者寄语:写作文连不成句子的同学,家长也不必太过纠结,先给学生塑造一个博览群书的氛围,打开眼界,增长见识。然后也得给学生表达的机会,慢慢锻炼下笔的功夫,有老师的帮助,家长的引导,想必完成习作也不是难事。
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