小学生小杆秤的制作方法
非物质文化遗产，是世代相传、至今仍在发展和再创造、能够给人提供文化认同感和持续感的文化遗产或文化传统，潍坊市拥有国家级非物质文化遗产17项（同为省级），省级非物质文化遗产99项。为丰富市民的精神文化生活，带领大家走进非遗，看一看潍坊几千年历史中最为珍贵的传统文化，同时，也为积极争创“东亚文化之都”，服务中心邀您共赏99个非遗项目，以图文并茂的方式向大家讲述非遗故事。盛氏木杆秤制作技艺
盛氏木杆秤源于明成祖早期，其历史悠久，渊源流传，工艺精湛、文化内涵丰富，使用方便，便于携带，很受群众欢迎。盛氏木杆秤作为精密准确的衡器流传至今，被誉为“当家的财神”，衍生出“有秤当家，家财兴发”、“不识秤花，难以当家”等俗语，沉淀着多彩的民间习俗和厚重的传统文化，是研究民俗民间文化的绝佳样本。盛氏木杆秤目前仍在医院、中药房中大量使用，是祖国传统中医文化的一部分，具有相当高的收藏价值。2013年入选山东省第三批省级非物质文化遗产代表性项目名录。
木杆秤
盛氏木杆秤常用工具
盛氏木杆秤工匠每月最多加工7只木杆秤
盛氏木杆秤广泛应用于颜料店、中药房
来源：齐鲁文化（潍坊）生态保护区服务中心
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麻知黎1420精确到0.1千克大于1千克的杆秤怎么做 -
鬱贞到15063546948 ______ 是这个吧制作杆秤 【目的和要求】 了解杆秤的构造和刻度原理,并能动手制作杆秤.【仪器和器材】 塑料小圆盘,细绳,细直木杆(直径在10毫米左右,表面光滑),0.1千克左右的螺帽.【实验方法】 1.在塑料小圆盘边缘上穿三个等距离的...
麻知黎1420杆秤是中国古代沿用至今的常用测量工具,某次综合实践活动中,小明所在活动小组用木杆、铁块、秤钩、细线等制作了一把“杆秤”如图甲所示.他们在制作... -
鬱贞到15063546948 ______[答案] (1)①如图乙所示为杆秤的示意图,在称量物体质量时,杠杆围绕点O转动,故点O提纽相当于杠杆的支点; ②由上述推导x= Gx G1•OA,可得,x与Gx成正比,因此杆秤的刻度是均匀的; ③力臂等于支点到力的作用线的垂直距离,当杠杆在水平位...
麻知黎1420初二学生的物理小制作方案(简单的) -
鬱贞到15063546948 ______ 1.目的:制做简易杆秤2.材料:一根木棒(一头粗,一头细),细线,铁丝(稍微粗些),石块(质量稍微大些),砝码(10克,1000克各一个)3.步骤:1)在靠近大头的地方栓上一根细线,在大头和细线之间某一位置栓上铁丝,把铁丝弯成一个钩子.把石块用细线栓好,并且把细线打上一个活结,套在木棒的细端(能移动)2.把10克的砝码挂在钩子上,通过移动石块,使得木棒平衡 记下此时细线位置,并且标上10克3.把1000克的砝码挂在钩子上,重复上述步骤,记下此时细线位置,并且标上1000克4.在10克和1000克之间等分即可得到其它刻度
麻知黎1420跪求初二极其简单的物理小制作! -
鬱贞到15063546948 ______ 不倒翁 器材: 常用鸡蛋,胶水,一些重物及装饰物品若干. 制作: 在鸡蛋的尖顶端开个小孔,用吸管或其他任何方式将蛋清,蛋黄取出,形成较完整蛋壳.将小重物放入鸡蛋中,用胶水固定在底部,用装饰品或颜料将鸡蛋外部按喜好装饰即可...
麻知黎1420小钱同学用直尺AB制作杆秤.在零刻度线处用细线悬挂一个“秤盘”,在3厘米刻度线处钻孔C穿一根细线当“提纽”.秤砣重0.5牛.未挂秤砣提起提纽时如图16... -
鬱贞到15063546948 ______[答案] (1) F1L1 - F2L2=10 (2) 秤盘造成实验误差
麻知黎1420求适合于初中生做的物理小制作!急需啊!不要太简单也不要太容易,一般就好!需要细致的制作过程,望支援!拜托、、 -
鬱贞到15063546948 ______ 羽毛球盒子做观察小孔成像装置,把内外盒分开,在内盒用塑料薄膜包好,弄平,用胶带粘牢,外盒打个1 ~2 毫米的小孔,套在有包膜的一端,即可透过内盒观察外面的景物,看到倒立的像了.(二)用那种一次性筷子(要圆的,软木的)制作...
麻知黎1420科学课上小轩制作了一把小杆秤他想增大这把秤的最大称重量.你有什么好建议? -
鬱贞到15063546948 ______ 秤是杠杆,吊点 o 是杠杆的支点,杠杆的自重中心在吊点 o 的左侧,根据杠杆平衡条件,为了使杠杆平衡秤平衡秤重量在吊点的右侧, 所以杠杆平衡重的零标线应该在悬点 o 的右侧,假设重量为 g 丘,重量 g mg 到支点的距离为 l,当重量为 m...
麻知黎1420小明制作了一个小杆秤,但是发现小杆秤最多只能称10克重量,怎样增加它的秤量范围? -
鬱贞到15063546948 ______ 这是利用杠杆原理制作的,杆秤能拎起的一点是杠杆的支点,所称的重物悬挂的一点是动力,秤砣悬挂的一点是阻力,如果想让称量范围变大,说明是增加了阻力,那么可以采取增加阻力臂和减少动力臂的做法,也就是讲秤杆变长,或者是将支点更加靠近悬挂重物的一端.
麻知黎1420科学课上小轩制作了一把小杆秤他想增大这把秤的最大称重量.你有什么好建议? -
鬱贞到15063546948 ______ 秤是杠杆,吊点 o 是杠杆的支点,杠杆的自重中心在吊点 o 的左侧,根据杠杆平衡条件,为了使杠杆平衡秤平衡秤重量在吊点的右侧, 所以杠杆平衡重的零标线应该在悬点 o 的右侧,假设重量为 g 丘,重量 g mg 到支点的距离为 l,当重量为 m...
麻知黎1420学完杠杆知识后,小明在综合实践活动中制作杆秤,他取一根质量均匀分布的圆木棒,测得木棒AB长度为80cm,质量为50g;一质量为350g的小盘和一个未... -
鬱贞到15063546948 ______[答案] (1)因为木棒质量均匀分布,所以OA段木棒的质量mOA=50g80cm*LOA,OB段木棒的质量mOB=50g-50g80cm*LOA,OA段木棒重力的力臂lOA=LOA2,OB段木棒的力臂lOB=80cm-LOA2,由杠杆的平衡条件可得:m小盘glOA+mOAglOA=mOBg...