小学生心理测试平台
为了不断提高骨干团队心育理论水平和实操能力，夯实骨干团队的心育基本功，打造一支高素质的心理健康、家庭教育骨干教师队伍，环翠区“心桥工程”心理健康、家庭教育骨干教师培训活动在古寨小学举行，全体心理教师、家庭教育骨干团队相约于美好的春日，共赴一场精神与心灵的盛宴。
\n案例剖析，智慧共享。本次案例由古寨小学班主任提供。针对案例，区家庭教研员谷凌云、心理教研员曲芳老师带领团队成员结合理论知识和实战经验激烈讨论、出谋划策，提出自己的建议和想法。区心理健康教育专家时利波主任和李静老师分别进行了细致剖析，从同伴接纳、气质品格、教养方式等角度精准找到案例中存在的“病因”，并“对症下药”。本次案例剖析为班主任提供了最佳解决方案，也提醒团队骨干成员多读专业书籍，准确“号脉”，找到先天优势以及问题根源，对症下药。
\n读书分享，思维碰撞。读书分享能够传递知识、启发思考、促进交流，拓宽思维。团队骨干心理教师沈嘉琪、王小君交流了《伯克毕生发展心理学》的第九章和第十章《小学期身体发展与认知发展》。随后，时利波主任和李静老师针对本章内容进行了重新梳理，结合实际案例重点解读了自我概念、归纳、信息加工等认知发展知识。强调了游戏的重要性，在游戏中借助团体动力教育孩子，并通过规则游戏让学生认同规则，这对人际交往、同伴关系、品格发展有着重要影响。此外，时利波主任强调，理论与实践要结合，学会融会贯通，辩证看待问题。OH卡牌，专题培训。李静老师带领大家进行了团体体验活动——OH卡牌活动。OH卡牌是一款心理学游戏，也称为“潜意识投射卡”。每位成员轮流抽取七八次卡牌，同一张卡牌每位成员看到的内容却不相同。它是一种奇妙的心理投射测试工具，如同心灵的镜子，可以帮助我们更深入地看清自己并整理潜意识中的内容。同时，李静老师说，卡牌内容因人而异，每个人都是多元化的。因此，心理健康、家庭教育骨干教师在面对不同学生时，要用多元的观念去接纳、理解每个人。接下来，我们将继续探索OH卡牌在实际中如何操作和运用。“随风潜入夜，润物细无声”，正如这句诗所描绘的，“心育”是潜移默化、深入心灵的。环翠区心桥工程心理健康、家庭教育骨干教师团队将继续开展阅读分享活动，在阅读中汲取“心育”的智慧和能量，并转化到教育实践中去，不断增强心育能力，促进学生身心健康全面和谐发展。
\n（通讯员 倪素静）
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金庾会15662824763 ______ 心理测验网站 psy-test.net
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金庾会15662824763 ______ 你可以看看 宝宝金管家,这是款幼儿测评软件,主要对幼儿园年纪的孩子进行心理指导测评的
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舒何文2062心里测评工具有哪些?
金庾会15662824763 ______ 1.智商测试:最常用的是瑞文标准推理测验(SPM),主要测试人的基本智力与智商.这在早年实践中比较流行,特别是针对基础人才.但是目前比较少有企业用这样的方...