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小学生期末评语新颖

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-30

暑假悄然而至,学生们迎来了漫长的假期,可有很多玩耍的机会了,老师也迎来了自己的假期,虽说整体算下来,暑假也没有几天正经清闲自由的时光,但也算能有短暂的休息调整机会。

在正式走进假期之前,班主任老师还有很多的任务要完成,其中就包括整理学生的学习手册,写好期末评语,这些评语有些还会跟进学生的档案里,可不能草草了事。都知道年轻教师能给教学带来很多新鲜的东西,而这“期末评语”也不例外。

年轻女教师的“期末评语”火了,学生爱不释手,家长却不乐意了

要说这简短的几句寄语,还是很好写的,对于多才多艺的班主任老师来说不在话下,可是想一想班级里有四五十个同学,每一个都得写得好,有特色,还真挺不容易的。

但这可难不倒年轻的老师,尤其是女教师心细又有创意,于是各位老师在写评语这件事上,还真就卷起来了,年轻女教师的“期末评语”火了,大有一种我的学生我来宠的感觉。

这位老师单独准备了人物贴纸,还用思维导图的方式,使期末评语图文并茂,非常有特色,其实看起来是有点麻烦,还要先贴上人物画,但是仔细一看,其实省力不少,因为这样一来,要写的字就少了。

所以说年轻老师的聪明才智实在叫人佩服,都说年轻人喜欢摆烂,凡事喜欢偷懒,但是当起老师来,却分外用心,有一种责任感油然而生,看到学生成绩进步,扬起笑脸,老师也有成就感。

像这样的老师还真不少,准备好人物贴纸,学生看了会格外喜欢,这位老师不仅用了贴纸,还给每一位同学都做了一首诗,这得是多大的工程呀,学生遇到这样的老师,可真是捡到宝了。

都说新手老师更好相处,也更有活力。能带动学生,更受小学生的喜欢,的确,这期末评语看完,笔者都想,现在回去读个小学还来得及不?

还有的老师没有用贴纸,而是直接自己动笔画,再配上工整的评语,让人眼前一亮,家长看了也能更加喜欢这样的老师,至少能知道老师认真负责,把学生交给学校,家长也能更加放心。

其实在夸奖这些老师的同时,有人发现了老师的小智慧,这种既有图画又有文字的期末评语,确实很抓人眼球,让人满意,会给人一种费时间的错觉。其实和传统的只写文字的评语相比,这种用图画占据大篇幅空间的做法,会让老师更省力。

这也就体现了年轻教师的智慧,因为有一些无用功,做了也没有效果,教育的体现方式也应该与时俱进,这种既能解放双手,又能让学生和家长都满意的方式,何乐而不为?

不过也有的老师,写的评语让学生爱不释手,家长却不乐意了,这又是怎么一回事呢?看完就知道了,果然年轻教师就是能整活,在网上买了“评语神器”,硕大的印章,只要写好模板,就能事半功倍,一个模子刻出来的,难怪会让家长觉得敷衍。

还有的老师更有新奇的想法,也不用花钱买,直接电脑敲字,打印出来一粘贴,多少是有点“糊弄文学”的味道,这和那些图文并茂的比起来,还真是一眼就能看出参差呢。

老师能别出心裁,对待教育工作有新的想法,这是对学生有利的表现,年轻的老师接触工作不久,难免会被工作忙得焦头烂额,所以还得理清头绪,逐一解决。

教学任务繁忙,老师想要尽善尽美,需要怎样完善教育工作?

越是完美主者,越是想把自己的班级管理好,也有一些优秀教师就是能在忙碌之中把学生安排得井井有条,这需要老师拥有一个管理技能:严慈相济。

该严厉的时候不留情面,并且讲究原则,在学生面前树立起威信,有奖惩的制度,这样不用扯着嗓子喊,学生也能乖乖学习。也不用总是提醒,学生养成习惯,自然表现得更好。

另一个技能就是:职责下放。老师一个人,忙碌所有同学的学习,往往熬到深夜也完成不了,让班级干部、学习组长行使管理权利,既能调动学生的积极性,还能缓解老师的工作压力,班级管理和教学要想尽善尽美,就得找对方法,年轻教师需要历练,有经验后会更好。

今日话题:你觉得这些老师的期末评语写得怎么样?(图片来自网络,侵权可联系删除)

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(编辑:自媒体)
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