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小学生画牛

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-31

12月25日了解到,为深入贯彻党风廉政建设暨师德师风“百日提升”行动会议精神,强化师德师风建设,夯实教师基本功,以师风促教风、以教风带学风,河北衡水市利民路小学开展了“同课异构展风采 立德树人促成长”活动。

教师潜心备课、精心研磨,呈现出风格迥异、独具一格的课堂教学特色。

六年级语文组选定的教学内容选自统编版教材《文言文二则》的第二则《书戴嵩画牛》。本单元的语文要素是“艺术之美”,旨在使学生从不同的角度感受艺术的魅力。各位老师基于学情和教学要求,诠释了《书戴嵩画牛》这一经典课文,路径不同,各有精彩。

卢津津老师善于创设情境,首先用“对诗”游戏引入课堂。以学生为主体,循循善诱,为学生营造了一个轻松愉悦的学习氛围,教学中注重细节,以“读”为主,由浅入深,层层深入,让学生在读中悟文意,在读中悟道理。王新红老师从介绍作者引入学习内容,激起学生的好奇心,根据预习单进行学情分析,设计任务群,在归纳学习方法的基础上,学生通过小组合作解决问题,把课堂还给了学生。王老师以牧童的“拊掌大笑”和杜处士的“笑而然之”为主线,在师生合作读、学生表演读等多种形式中,引导学生自己总结出“实践出真知”的道理。石敬媛老师带领学生课前充分预习,在课上学生大胆质疑、踊跃展示,师生在分享与交流中碰撞出了思维的火花。石老师引导孩子们提出问题,学生乘着想象的翅膀享受创新表达的乐趣。韩美鹏老师通过“小小标点”游戏——赏美图——知文意——入情明理——引思辨等环节的设计,引导学生对文言文进行深入阅读和分析,并联系实际生活,将思想政治教育融入课堂,促进学生创新思维的发展。

交流同成长。听课结束后,各位老师介绍了自己的设计思路、设计意图,听课老师们也针对本节公开课进行了热烈地讨论,大家各抒己见。校领导在交流过程中肯定了课上的亮点,并提出了建设性的建议。

通过此次同课异构活动,进一步提高了老师们的教学能力和专业素养,为学科组建设指明了方向。唯有笃行不怠,方能求真致远,利民路小学校长贡倩说,将继续深耕课堂,积极探索促进学生核心素养发展的方法和路径,让核心素养在语文课堂中落地生根,打造更高质量的素养课堂。(作者:孙秀平 韩义梅 供稿:衡水市利民路小学)

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费枯云3279《有兴趣的朋友进来回答耶!》 有一天,一个大人叫他自己的孩子画一副“牛”和一片“草地”,大人叫孩子拿过来看,结果那个孩子只拿出一张白纸出来就跟他爸说画好了!大家知道为什么吗?请回答!
钮钢贵18110998474 ______ 牛吃光了草 到别处去吃了

费枯云3279小学生难题急高分 -
钮钢贵18110998474 ______ 一、趣味填生肖. 1.( 鼠)目寸光 顺手牵( 羊) 对(牛 )弹琴 杀鸡吓(猴 ) 2.(虎 )头蛇尾 闻( 鸡)起舞 守株待(兔 ) 狼心(狗 )肺 3.( 龙)飞凤舞 画( 蛇)添足 老(马 )识途 人怕出名(猪 )怕壮 二、趣味填动物. 1.(蜂 )拥而至 ...

费枯云3279一个老师叫一个小孩画一副牛吃草的画,为什么他什么也没有画,老师还夸奖他画的好? -
钮钢贵18110998474 ______ 因为草被牛吃玩了,牛也走了,所以什么也没有!

费枯云3279一块边长10米的正方形草地,在相对的一对顶点上各有一棵树,树上各拴着一头牛,绳长都是10米,两头牛都能 -
钮钢贵18110998474 ______ 这是一道以牛吃草为载体,引导学生推导边长等于直径的正方形与圆形面积的相互关系的类型,对小学生有一定难度,属于课外延伸.通过计算,我们可以看到,在一个正方形的边长等于圆形直径的情况下,圆周率取3.14,圆的面积相当于正方...

费枯云3279哪一个故事讲古代画家画了一头牛,小朋友说不像 -
钮钢贵18110998474 ______ 说的是戴嵩的《斗牛图》.宋朝的一个人收藏了戴嵩画的斗牛图,很是喜欢,随身携带,并且经常向人展示.有一次在展示的过程中,被一个路过的小牧童看见了,牧童说,画错了,画错了.这个宋朝人就问他哪儿错了,小孩儿说,两个牛相斗,尾巴都夹得紧紧的,怎么还会翘着呢?画家在画这幅画的时候没有认真观察,小牧童天天接触牛,说出来的自然有道理,所以这个宋朝人也就认可了,也就知道这个唐朝画家戴嵩画错了.

费枯云3279小学生入队的画怎么画
钮钢贵18110998474 ______ 画雷锋带群孩子(少先队)..多牛啊..

费枯云3279学校交作业,画什么好? -
钮钢贵18110998474 ______ 我的感觉是画个渴望读书的小孩.也就是小孩伸手却够不到书~小孩可以用火柴人形式来画在后面背景在画上倒塌墙的剪影 注意背景大色调,不要和前面太近~ 还可以在角落边加些想表达的文字(用规则点好些,因为主画面主要是相对比较规则的剪影)

费枯云3279杨柳青的年画《春牛图》是谁画的?寓意是什么?牛背上有四个孩子的那
钮钢贵18110998474 ______ 春牛图在中国人们心目中也寓意著丰收的希望,幸福的憧憬以及对风调雨顺的祈求.它是中国民间最常见的吉祥图案,也是千百年来一直为人们喜闻乐见、长盛不衰的绘画内容. 在杨柳青年画中,《春牛图》是经典作品之一,表现了人们心目中寓意丰收的希望、幸福的憧憬以及对风调雨顺的祈求,因此是中国民间最常见的吉祥图案,也是千百年来长盛不衰的绘画内容.按传统习俗,立春日贴《春牛图》.今年又是中国传统牛年,因此《春牛图》倍受青睐,不仅《春牛图》年画卖得火,而且连银行的纪念币、新春贺卡、新年礼物包装上,也印有《春牛画》.[

费枯云3279岭南小学美术11册的第十三课 -
钮钢贵18110998474 ______ 『小学美术教案』人教版小学四年级美术上册全册教案 ·人教版四年级上册全册教案全册教材分析 (一)主要内容及教材重点,难点: 主要内容: 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副...

费枯云3279小学生开学板报!!急求合适的主题 -
钮钢贵18110998474 ______ 1,扬帆起航,画点帆船波浪之类的 2,开学啦! 3,牛 term 牛 start,画只小牛(也可以按英文new term new start 意思是:新学期,新开始) 4,wishes sprout here 希望在这里发芽 ,画点小草 5,起跑线 6,我的地盘,谁做主? 7,新学来潮 8,起航了,和第1个差不多

(编辑:自媒体)
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