小学课文咕咚来了原文
网络信息传播中存在着一种类似“咕咚来了”现象：一个错误信息，辗转传播，愈演愈烈，直到谬种流传，最终定型。
小学课文《富饶的西沙群岛》的作者，在网上搜索一下，都确定为“褚娇娜”。
查一下某度百科，褚娇娜是《富饶的西沙群岛》的作者赫然在目。
但是，在现行的教科书里，根本没有标明《富饶的西沙群岛》的作者是谁，更没有褚娇娜的什么事。
如果网络上谬种流传也就罢了，但是现在的正规的媒体，也将褚娇娜标明为《富饶的西沙群岛》的作者。
比如，著名的知识杂志《百科知识》2023年第21期中，就称褚娇娜是《富饶的西沙群岛》的作者。
这无疑是将褚娇娜认证为《富饶的西沙群岛》的作者，提供了知名品牌的声誉背书。
但同时反过来，也将《百科知识》绑上了错误信息的战车，最终的结果，是导致《百科知识》这样的背倚大百科全书编撰背景的杂志，付出了信息不可靠的代价。
那么，我们不得不感到非常奇怪，褚娇娜是一个什么样的来历，为什么要被认为是《富饶的西沙群岛》的作者呢？
我们在网上查一下，可以在“石景山科研课题管理系统”里查到褚娇娜的身份信息，网站显示，她是一名老师，所在学校是：北京市石景山区古城第二小学分校。
该网站上显示，她主持了一个研究课题，课题名称是：基于部编教材单元特点的小学生递进式习作训练的实践研究。
这个课题立项日期是2019年11月27日，完成时间是2022年11月1日。可以推测，褚娇娜尚在职。
再看看褚娇娜的作品信息。我们通过搜索，发现她主要是作为学生的指导老师，在刊物上发表了多篇学生作文。这个阶段主要在2018年到2020年三年之间，她指导发表了多篇学生作文，均刊发在《天天爱学习》杂志上。
这些学生作文的单位为：北京市石景山区古城二小分校。与身为研究主持人的褚娇娜都在同一所学校。
但未能找到褚娇娜的独立的文学作品。
由此我们可以判断，褚娇娜是一名老师。从她目前仍在现行岗位上的情况来看，她不会超过55岁。
那么，她的出生时间不会早于1968年。
而《富饶的西沙群岛》出现在小学教材上的时间是1961年。
如果按照《百科知识》里的白纸黑字的知识信息，《富饶的西沙群岛》在褚娇娜出生前就已经出现，那么，褚娇娜是以什么样的超能力，撰写了她没有出世前的课文呢？
那么，褚娇娜是怎样以讹传讹为《富饶的西沙群岛》的作者的？
我们来看看，有没有出版物把褚娇娜认定为《富饶的西沙群岛》的作者。
很悲哀的发现，早就有出版物，在《富饶的西沙群岛》的后边署上褚娇娜的姓名了。
我们在2017年11月出版的《和老师一起写仿写》（辽宁师范大学出版社）中看到书中提到一则范例，引用了《富饶的西沙群岛》课文，后边标注为：节选自褚娇娜《富饶的西沙群岛》。
在2019年4月出版的《爸爸带我去行读》（福建教育出版社）中，例举了西沙群岛这一旅游景点，选择的对应课文就是《富饶的西沙群岛》，也将这篇课文的作者署名为：褚娇娜。
2020年11月出版的《作文有方法：特级教师的10堂写作课（六年级）》（宁波出版社）中也提及了《富饶的西沙群岛》：
——回顾学过的课文，想一想：怎样使文章的中心更明确？围绕中心选材、组材时又该怎样安排？根据文体与语境进行遣词造句时有没有方法？
西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
——节选自褚娇娜《富饶的西沙群岛》——
这些正规出版物均把《富饶的西沙群岛》的作者确定为褚娇娜。
出现这种情况的原因，据我们最常规的推测，应该是褚娇娜讲授了《富饶的西沙群岛》的教学课，然后在这份讲课材料后边，署上了褚娇娜的名字，一来二去，这个讲授的教师，就变成了《富饶的西沙群岛》的作者姓名。
这就如同易中天在“百家讲坛”上侃侃而谈“品三国”，再过了几百年，天长日久，就认为易中天是《三国演义》的作者，现在把褚娇娜认定成是《富饶的西沙群岛》的作者，正是这种荒唐的一次预演。
《百科知识》目录
而现在更不能容忍的是，《百科知识》也加入了这种传播错误知识的“咕咚”队列，难道不应该让我们产生一种警醒吗？
网络上的没有经过确认过的错误知识信息，正在无孔不入地渗透到代表着知识发布渠道的传统媒体，蚕食着这些正规媒体的信誉，其造成的后果是相当可怕的。
真正的《富饶的西沙群岛》出处
像《百科知识》标榜的是“国内公认的老牌科普杂志之一”，如果刊登这类《富饶的西沙群岛》的作者违反了基本的逻辑自洽性的信息，那么这样的杂志的信誉保障，由谁来支撑？
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