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小孩不会数数怎么教

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-05

有家长反映:“我的孩子学习成绩差,怎么教他都学不会。看他学习的时候也挺用功的,就是学不明白,让他往左他偏要往右,经常跟我们对着干、反着来!可真让人头疼!”有的孩子确实存在学习成绩差,怎么教都学不会的情况,具体表现在以下几点:

1.阅读困难

有些孩子学习成绩差,在阅读方面也存在着障碍。虽然视力正常,但是不能很好地识别一些文字或者图形,更不能分清反转或者倒转。比如说,有的孩子能够认识单独的一个字,但是当把这个字放在一个句子当中,就不认识了。

2.绘画困难

​这些孩子,除了在阅读和认知方面的能力比较差,在绘画的时候也会比较困难。比如说,他们经常在画图的时候分不清左右,不能把图像画在正确的位置,也不能把颜色涂抹在正确的地方。

3.计算困难

​这些学习成绩较差的孩子,似乎缺乏对数字的概念,计算能力比较差,不会区分数字的大小。即使是一些比较简单的初级算术题,对他们来说,也难于登天。

​4.社交困难

​这些孩子不仅学习困难,语言发育也存在着障碍。日常表现为:经常在说话的时候语无伦次,更不能与其他人进行语言交流,因此被周围的人轻视讽刺。从而导致这些孩子存在社交困难,产生严重的心理障碍。

出现以上情况,可能并不是因为孩子“笨”,孩子可能是得了“学习困难症”。学习困难症又称学习能力障碍。是指言语、学习技能(包括阅读、拼音、书写、计算等)运动技能等方面的发育延迟,表现与实际智力水平有明显差距,学习成绩不理想。

一.首先咱们来看看什么叫学习困难?

1.学习困难孩子的总体智商(IQ)基本在正常范围内,也有一部分孩子偏高或者偏低。

2.孩子在听、说、读、写、计算、思考等学习能力的某一方面或某几方面表现为显著困难。

3.大多数学习困难的孩子伴有社会交往和自我行为调节方面的障碍。

4.其原因是个体内在的大脑中枢神经系统功能不全所致。

5.需要排除由于智能低下、视觉障碍、听觉障碍、情绪障碍等或由于受经济、文化水平的影响,未能接受正规教育的原因所产生的学习方面的障碍。

二.如果孩子存在学习困难的话会有哪些表现?

1.注意力问题,注意力不集中,做事磨蹭,有头无尾,缺乏时间观念和任务感。慵懒、拖沓,学习迁移能力差,易形成习惯性惰性及自慰心理。社会适应技能缺陷,凡事都要依赖别人。缺乏良好彻底学习习惯与学习方法。

2.动作迟缓,笨手笨脚,身体协调能力不良,书写笨拙、幼稚,缺少笔画。

3.缺乏学习兴趣,缺乏好奇心,对人对事缺乏兴趣;或学习兴趣肤浅、范围狭窄、兴趣不能稳定持久,易于“见异思迁”,带有情绪性影响;缺乏学习动机或学习动机多停留在短暂、浮浅的消极水平上,具有游移摇摆的特点,缺乏强大而稳固的动机支持。

4.学习态度不良,目的不明确、呈现一种漫无目的的学习倾向。缺乏学习热情和自觉性,自制性和坚持性差。

5.活动过度、问题行为、违纪行为、自我控制力差,不易与同学建立良好人际关系。寻求反面心理补偿,出现逆反心理及情绪对抗。

6.自我评价差,容易挫折、忧郁、焦虑、窒息感、压抑感,易自卑及封闭。

三.学习困难具体体现在孩子学习的哪一些方面?

1.阅读困难

阅读是一个需要多种认知过程(如知觉、记忆理解、概括、比较、推理等)参与的学习活动,只要孩子在这些认知能力的任意一种上存在的问题,都会影响阅读能力,所以阅读困难在学习困难儿童中普遍存在。常常表现在阅读习惯、朗读、回忆、理解技能、阅读策略的运用方面。

2.书写困难

很多学习困难的孩子在精细动作能力上发展不足,造成了不同的书写困难。书写困难也叫书写缺陷或视觉—动作整合困难。

3.数学困难

数学的学习也是一个需要多种认知过程参与的活动,特别需要具有良好的推理、分类、组合、抽象、概括等能力。

另外,在解应用题和学习代数中,语言能力有着十分重要的作用。学习困难的孩子在数学学习上的困难主要表达在阅读与书写数字困难、数数困难、数位困难、计算技能不良、空间组织困难、问题解决缺陷等。

广州天使儿童医院温馨提示

孩子的学习问题和很多因素相关,可能和注意力缺陷多动障碍有关,可能和学习困难有关,可能和心理障碍有关,可能和智力发育落后有关,等等……不只是家长们以为的学习态度不认真不端正,如果孩子有以上的表现,希望爸爸妈妈们要开始重视了,及时带孩子到正规儿童医院发育行为科检查!

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项妻琪1289宝贝四岁…上了一年幼儿园了…可是她都不会写789也不会数数……一教她就哭……跪求方法……谁教下我怎么 -
匡阅奚19647702752 ______ 有一个小男孩5岁了,除了1会写外,其它都不会写.老师们用了很多办法,都没效果.孩子的父母急坏了,换了几个学校,可还是不行.后来,嘿……有人教他写会了其它的数字.方法如下:找数字卡片,把空白剪去,然后放在纸上,让小孩用笔跟着数字描,描个上百次,他闭着眼也能写出来了.最好不要太急,三天学会一个数字就好了. 数数,用实物来教数,比如家里有几个人,有几颗糖,几个气球,几辆车,几个手指……你可以试一下

项妻琪1289如何教小孩数数
匡阅奚19647702752 ______ 在生活中随时可以教,孩子还小,对数的概念不能完全理解,不能让孩子坐好了,一本正经地教,这样反而让孩子对数字失去兴趣.只能在生活中游戏中教,比如上下楼梯时边走边数,看见路边的车、树、楼、等等作何物品,可以边走边数,也可以买数字小棍教孩子,或者有数数的儿歌,数数是最好教的,随时随地都可以教,不止是数数,任何知识都可以在一日生活中、点点滴滴中运用游戏的方法教给孩子,就看我们家长会不会用这种教育机智.

项妻琪1289要如何教导孩子才会数数呢?
匡阅奚19647702752 ______ 孩子多大了?孩子对数还没有认识.如果孩子小,最好是生活化教育,如几个苹果、几个香蕉,这样的慢慢让孩子认识数字.

项妻琪1289孩子上小班了连数数都不会怎么办 -
匡阅奚19647702752 ______ 先慢慢练最好每天晚上回家教教1-10然后慢慢往后教

项妻琪1289如何教宝宝学数数 -
匡阅奚19647702752 ______ 导读: 宝宝学习数学从数数开始,宝宝天生就好动,所以父母在教宝宝学数数时,要在玩中学,学中玩的环境中进行. 从宝宝7、8个月时我们就可以开始让他接触数字了,如妈妈抱着宝宝上下楼时,可以数着...

项妻琪1289怎么教孩子数数 -
匡阅奚19647702752 ______ 这就需要你的指导了,首先建立'1'的概念,你就拿一个东西,让他数!不断重复. 然后才是2、3、4、...一点点建立,一步步纠正.数字就是数字,那不是数数,那就是在念数字,叔叔就是要有数目的概念,一共有三个,他能数到九,不叫会数数. 你已经知道了孩子对数字没有理性的理解,那就要帮助孩子建立起来,只是要一定时间,还要投入一些精力,你要努力!还要有足够的耐心!

项妻琪1289我们究竟该用什么办法去教?小孩不会数数我有一个小侄儿现在两岁零八
匡阅奚19647702752 ______ 鱼肝油是两个月的时候开始吃的,我们吃的是贝特令. 钙和锌的吃的纽贝乐的,四个月的时候开始吃的

项妻琪1289如何教3岁的孩子数数 -
匡阅奚19647702752 ______ 比如让孩子数一数家里有几个人,玩具有几个,咱们家住几层,家里有几个房间等等,这样先以能看到的实物数起,让孩子先对数字有个概念,再慢慢地教他更多的数学.

项妻琪1289如何教宝宝数数?
匡阅奚19647702752 ______ 心理学家认为,2~5岁幼儿的数字概念发展,通常是由口头数数开始,然后是点着实物数,接下来孩子能够推算出总数,最后,才是根据抽象的语言数字拿取相等的实物. 因此,数数羊、唱数数歌谣等对孩子而言,要比抽象的数字加减来得有意...

项妻琪1289小孩子七八岁都不会数数怎么办 -
匡阅奚19647702752 ______ 拿零食糖果做诱惑,一只手上三颗糖,一只手上五颗糖,一共多少颗 ,答对了,糖果就归他,不然就重新做,

(编辑:自媒体)
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