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小孩说话老是小声重复

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-05

作者:橙子的酸甜

作为一个妈妈,孩子学习上出了任何问题,我的第一反应就是反省自己有没有问题,我需要做什么调整会让孩子的学习状况能有所好转,我能帮孩子做点什么会让TA有更好的表现,更何况以教书育人为本职的教师。

家里有两个小男孩,关于学校可能会出现的隐形霸凌事件我也会特别关注,也特别警惕可能会发生在自家孩子身上的隐形霸凌事件。但是,我想说家长要想了解孩子校园的真实情况,一定不是我们觉得该问的时候才要去问和聊。因为我们也不晓得到底事情起源于哪天,哪天已经出现了一些不太好的苗头了。家长一定必须每天都聊,这点非常重要,只要每天聊,我们就会从中发现很多隐形霸凌的蛛丝马迹。

一、每天放学回家,家长要关注孩子的情绪状态

每天放学见面,我一定会特别关注一下孩子的表情和神态。按理说,大多数的孩子喜忧都是写在脸上的。记住自家孩子开心的样子,失落的样子,害怕的样子,难过的样子,准确地识别出自家孩子的当天情绪状态。

我家上中班的弟弟不开心的时候直接就是撅起嘴巴,甚至不爱理睬我,不爱说话,第二天甚至不太想去上学。开心的时候,他会一直重复对我说他今天在幼儿园玩得好开心呀,和老师分别时甚至会有些恋恋不舍,巴不得在幼儿园多逗留一会。

那上小学的哥哥不开心就会耷拉着脸,也不会不想说话,走在楼梯上的脚步声也会相对小声,有气无力。开心的时候,神采飞扬,跑回家的脚步特别得轻快,就像一只雀跃的小兔子。

二、每天留点时间和孩子说说话聊聊天

两个孩子对我无话不说,甚至对外人话不多的哥哥,在我面前也是个话痨,而且他还会把他所有的情绪都表露给我看,会把学校发生的许多事情的来龙去脉都说的很详细,有些是老师和同学之间发生的趣事,有些是别的同学的零零碎碎的不搭噶的事情,他也会在我们面前念叨。但是,没有关系,我愿意听,我也可以趁机判断孩子班级的生态环境。这些都可以辅助我们判断孩子周围的老师和同学都是什么样的品行,有些家长可能当做一个学校趣事也就听听一乐,有些家长则可以从里面发现一些隐形霸凌的蛛丝马迹。

三、家长要从孩子提供的海量信息里进行筛选和判断

假如说孩子每天和我们聊天,是在为我们提供海量的学校情况信息源,而作为成年人的家长则应该从孩子反馈的这些信息里,筛选和过滤出一些需要我们家长介入的隐形霸凌事件。

就以我们家上四年级的哥哥为例吧。从一年级到四年级,就陆续在他身上发生的几起隐形霸凌事件。

事件一:上一年级时,下午放学后逗留在学校的隐蔽角落(地下操场)处玩单杠,被高年级的同学威胁不能下单杠。

我的处理措施是向学校反馈应该加强对学校隐蔽角落的监控,保安应该及时发现并阻止类似高年级霸凌低年级同学的事件。

事件二:上三年级时,玩耍时红领巾被同班同学扯走扔掉。

我的处理措施是联系对方的家长,并告诉班主任事情的前因后果。

事件三:上三年级时,班上有个体格较壮的男生老是要拉着我家孩子一起玩,说是玩又不像,因为我孩子并不乐意,总是弄得他不舒服。

我的处理措施是联系对方家长,而且前后联系了三次,告知对方家长两个孩子不适合一起玩。

以上三件事都是孩子亲口和我说的,虽然还没到触目惊心的地步,但是我也都及时介入类似事件,我也是想让孩子明白,他像我说过的很多话我都会放在心上,而且我还会给他提供实实在在的保护和帮助,他的权益我会替他保障。

四、加强家校沟通

不是所有的老师就是好老师,也不排除我们的孩子可能遇上的是一个脾气不那么好,面对一群调皮的孩子也会一筹莫展,甚至被惹急了也可能对孩子出手的老师,有时候我们可能没有办法改变一个老师对待所有学生的态度,但是我们可能可以改变一个老师对自家孩子的态度。

发现孩子任何需要和老师沟通的问题,勇敢地和老师沟通,必要时甚至可以和老师分享一些自己有建设性的想法。而且,我们还可以在老师面前表露出,自家的孩子一定是家长先负全责,这也等于是给老师解压和松绑,自家的孩子自己会调教,而不是等着别人来教育。

有时候,我想有些老师也是看家长调教孩子的,我真不信视频里的老师会对班上所有的孩子都敢掌掴,谅她们大概也不敢。

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杭言柴757孩子说完话会小声重复一下是一种病吗 -
蔡寇肥19525972688 ______ 这个不是一种病,而是一种说话的习惯方式,纠正过来就可以了.

杭言柴757小孩已经两岁了,但除了叫爸爸妈妈什么都不会说 - 全部回复 -
蔡寇肥19525972688 ______ 你好! 你孩子的这种形为不是病态,而是孩子正常语言发育过程的一个阶段,自言自语或重复一遍是孩子从外部语言向内部语言转化过程的一种过渡形式,是孩子语言发展过程中的必经阶段,一般在7岁以后孩子就不再出现这种情况了,放心吧.... 小孩子这种形为主要是心理问题,可能平时与别人沟通的少,到户外活动也少,与其他小朋友玩的也少,你可以找一些让他注意力集中的事情让他做,比如玩一些智力游戏,同时家人要和他一起做,边做边和他研究如何来完成,多带他出去和其他小朋友玩,多带他爬爬山..使他能够集中精神并习惯与人交流. 希望你的孩子能够健康成长!家庭幸福!

(编辑:自媒体)
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