首页 >>  正文

小数乘小数反思简短

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-23

越花姬1201小数乘小数脱式计算 -
伊贝储17620557152 ______ 举例: 1.25*0.24=0.3 在计算小数的乘法时: 1、先按照整数的乘法算出积,再点小数点; 2、积的小数位数等于因数的小数位数之和; 3、点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点; 4、点上小数点后,小数部分末尾有0的,再根据“小数的性质”,可以去掉末尾的0.

越花姬1201小数乘以小数怎么验算 -
伊贝储17620557152 ______ 小数乘以小数的验算方法有两种: 一、积÷一个因数=另一个因数 二、运用乘法交换律:交换因数的位置再乘一遍. 例如: 1.2*0.4=0.48 验算: 0.48÷1.2=0.4 0.4*1.2=0.48

越花姬1201小数乘法的运算法则在点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在()用0补足. -
伊贝储17620557152 ______ 计算小数乘法,先按照(整数乘法 )的法则算出积,再看(乘数中一共有几位小数),就从积的右边起(数出几位),点上小数点. 再点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在(左边)用(0)补足.积的小数末尾有0时,一般应把0(舍...

越花姬1201小数乘小数的积不一定是小数对吗 -
伊贝储17620557152 ______ 对的判断两个因数的积是几位小数的方法: 判断两个因数的积是几位小数,首先判断这两个因数一共有几位小数,积的小数的位数等于两个因数的小数位数之和.争议之处:乘积的末尾有0时.专家(人民教育出版社 小学数学课程教材研究开发中心 熊华)观点: 这类问题实际上就是判断小数乘法中积的小数位数到底应该以计算法则为准,还是要看具体的计算结果的问题.我们认为小数乘法中判断积的小数位数,应以计算法则为主,至于积的末尾有0的情况是下一步的问题.

越花姬1201想一想,填一填.(1)我发现:小数乘小数,先按______乘法算出积,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的______边起数出几位,点上______.如果乘... -
伊贝储17620557152 ______[答案] (1) ; 我发现:小数乘小数,先按整数乘法算出积,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.如果乘得的积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点上小数点. (2)0.16是两位小数,4.3是一位小数; 6*3=18;2+1=3...

越花姬1201小数乘小数的意义 -
伊贝储17620557152 ______[答案] 是求一个数的十分之几、百分之几、千分之几.

越花姬1201《怎样写小学数学教学反思》的心得体会 -
伊贝储17620557152 ______ 怎样写好小学数学教学反思 一 小学数学教学不能只凭经验 从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情.然而经验本身的局限性也是明显的.就数学教学活动而言,单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动,即...

越花姬1201小数乘小数,要把小数点对齐吗 -
伊贝储17620557152 ______ 小数的加减法中,需要先将小数点对齐,再进行计算.小数的乘法,需要把小数先扩大,化为整数,个位对齐进

越花姬1201小数乘小数的意义是什么 -
伊贝储17620557152 ______[答案] 只要带小数点的都算是小数,整数也可以归为小数,. 小数分为纯小数和混小数.纯小数就是小数点左边是0的(小于1的小数),混小数是左边不为0. 具体的还可以划分的更为详细,看你干什么用了,一般没必要划分那么 细.

越花姬1201高二数学教学反思
伊贝储17620557152 ______ 考试是学生时代必经的一个过程,考试后及时总结反思,有助于我们进步,小编为大家收集了高二数学教学反思(精选5篇),希望对你们有用.高二数学教学反思1这次考...

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024