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小班树叶拓印画教案

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-21

邓钟婉5016幼儿小班,叶子接龙教案 -
仲询肾17345304676 ______ 活动目标: 1.将相同的物体接在一起,知道两边都可以接. 2.能观察、比较出相同的颜色、形状、大小. 3.愿意参加操作活动,并用语言表达自己的操作过程和结果. 活动准备: 小房子图片(3张),小动物图片(小兔子、小...

邓钟婉5016幼儿园亚运会教案...急急急啊!!! -
仲询肾17345304676 ______ 我们的亚运会(拓印画) 广钢幼儿园 李小玲 设计意图:小朋友平时总是喜欢玩一些生活中常见的东西,对上次的拓印画,幼儿很感兴趣.为提高幼儿对拓印画的操作经验,我增加了身边随手可得的材料——鞋子、树叶、树枝、硬币、胶花等,...

邓钟婉5016小班科学领域悬浮球教案怎么写 -
仲询肾17345304676 ______ 活动目标: 1、愿意跟着老师一起念儿歌 2、能边念儿歌边做动作 3、初步感受秋天的特征:树叶黄了飘落下来 4、能自由表现树叶飞舞和睡觉的动作. 5、喜欢参与游戏活动,感受音乐活动的乐趣. 活动准备: 1、秋天范画一张 ...

邓钟婉5016幼儿园美术教案叶子上的小爬虫 -
仲询肾17345304676 ______ 教学目标: 1.引导幼儿利用废旧瓦楞纸,再通过学习观看步骤图,自主完成作品. 2.体验利用废物进行绘画制作的乐趣和成功感. 教学准备: 波浪瓦楞纸,铅画纸、蜡笔、记号笔泡沫胶.昆虫ppt. 教学过程: 一、观察昆虫,引起制作...

邓钟婉5016树叶拓印作文全过程三年级400字 -
仲询肾17345304676 ______ 星期六的傍晚,我和妈妈一起去外 面散步,看着路边各种各样、郁郁葱葱 的树,顿时觉得神清气爽.我深深地吸 了一口气,空气真清新! 我们一边散步,一边采摘了各种树 叶,准备带回家做树叶拓印画.回家 后,妈妈把叶子洗干净了,我用...

邓钟婉5016脱手画和拓印画哪个好
仲询肾17345304676 ______ 拓印画比较好.拓印画由于它具有特殊的艺术语言、雄浑的刀石味、浅浮雕的视觉效果、丰富的传统技艺以及国外现代艺术的借褴,因此在绘画行业亦有着不可替代的特殊地位,特别是彩色拓印画的出现,开拓了拓印画的表现领域.传统的拓印材料是宣纸和一种叫拓印蜡的块状黑色材料.但是在拓印细弱的线条时,更宜用另一种方法,即用一种粉状石墨加油达到一定的干硬度,再用敷墨具施于纸上.拓印被广泛用于复制各种文化时代的多种浮雕;复制石刻图案,特别是古代中国和其他亚洲文化的石刻,复制中世纪教堂里的纪念性黄铜雕刻品,复制美国建国以前的墓碑,甚至在日本被用来摹印鱼.艺术家亦将拓印技术视为创作的过程,他们为拓本上色,并添上或改动原来的线条.

邓钟婉5016小班拓印教学如何开展 -
仲询肾17345304676 ______ 纸版画是我园的园本特色,而我园也正在做《幼儿纸版画活动的实践研究》的课题研究.所以纸版画教学在我园非常的普及.纸版画就是在不同材质的底版上印、刻、画、剪、贴,制成凹凸的图案底版,再...

邓钟婉5016什么是植物拓印画
仲询肾17345304676 ______ 植物石膏拓印画主要是利用自然中的花、草、茎叶等进行的敲、拓、染,保留花草隐约的痕迹,留下花草的香味、纹理和色彩,使用植物拓工艺,将软陶或者石膏与植物进行不同的创意组合,加上手绘上色,制作美丽的叶拓装饰物,留存植物的美丽.第一步 材料准备 .纸张若干 漂亮的树叶 水彩和笔刷第二步 涂抹颜料 .铺一张白纸在桌面上,选择自己喜欢的颜色,用笔 刷将水彩均匀的涂抹在叶子的背面.&nbsp第三步 拓印. 涂好颜料后,将白纸轻轻的覆盖在叶子上面, 用手轻轻的压按,注意不要使叶子和纸滑动.第四步 干燥.轻按之后,将叶子小心去掉,等画纸上的水彩干 燥后,一幅美丽的植物拓印画就做好了.&nbsp第五步 装饰 .装在相框里,放于书桌或者挂在墙上.

邓钟婉5016中班科学活动:怎样拓印更清楚求答案 -
仲询肾17345304676 ______[答案] 活动领域:科学 适应年龄:4---5岁 一、设计意图: 《纲要》中指出:“幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师... 通过多种感官、提问引导、讨论交流、尝试操作、探索发现怎样拓印更清晰,丰富拓印经验,体验拓印的奥秘,并且喜欢探...

邓钟婉5016幼儿园饮料瓶底拓印画:桃花朵朵开教案 -
仲询肾17345304676 ______ 幼儿通过学习,用吹画和手指点画的方法表现桃树和桃花的基本特征.引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣. 首先用自制的多媒体课件,让幼儿欣赏桃花盛开的景色,引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色. 然后,幼儿通过音乐来感受“春暖花开”的喜悦.导入我们今天的活动,让幼儿学习吹画、点画的方法. 先由教师示范,然后再是幼儿操作.

(编辑:自媒体)
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