小班自然角小实验

殷荣左3800谈谈我们应该怎样对幼儿进行一日生活中的科学教育 -
蓟叔岭13052973343 ______ 对幼儿来说,科学就是他们每天所做的事情.在一日生活中,幼儿对周围世界的好奇和疑问无时无刻不在发生.因此,幼儿科学教育应渗透于一日生活之中,更多地在一日生活中随机生成. 一、 在区角活动中激发幼儿对科学活动的兴趣 区角活...

殷荣左3800如何设置班级自然角 -
蓟叔岭13052973343 ______ 一、要有明确的目的性和计划性 教师对班级为何要创设自然角、自然角对幼儿的教育作用应有正确的认识.在创设班级自然角时应考虑到了三点:遵循幼儿的年龄特点;根据不同季节替换内容;根据主题开展需要及时补充,从而确定...

殷荣左3800如何让孩子爱上自然角 -
蓟叔岭13052973343 ______ 一、自然角是幼儿亲近大自然、 走进科学的窗口1.亲近大自然的窗口自然角 自然角里可放置的内容很多2,如动物可以有:漂亮的金鱼、生命力强的乌龟、捉来的蝌蚪鸣叫的小鸟,3,甚至泥鳅、螺蛳、昆虫盒里的蚂蚁等.4,植物可以有各种各样的种子、水果、树叶

殷荣左3800如何制作幼儿园植物认养卡 -
蓟叔岭13052973343 ______ 一、材料:彩色的硬塑料纸、作废的证件卡套(不怕水可写字的)、孩子照片.二、制作步骤:1、填写植物名称、生长地、特性、用途等(个性化儿童语言).2、再用彩笔绘出该植物卡通图,并画出装饰图纹.3、写上认领人的美好寄语及个人信息.

殷荣左3800如何利用科学游戏激发幼儿探究兴趣 -
蓟叔岭13052973343 ______ 培养幼儿对科学探索的兴趣是开展科学教育活动的基础和前提.兴趣是探索和学习的原动力.它不仅能提高幼儿学习的积极性和效果,而且能使学习成为快乐之事.科学始于好奇,达尔文年幼时就对昆虫、植物、矿物等感兴趣,他后来在科学上...

殷荣左3800小班科学:《什么不见了》活动设计 -
蓟叔岭13052973343 ______ 记录表 猜想结果 实验结果 白糖 果珍 绿豆 2、幼儿的操作材料:分别装有白糖、果珍、绿豆的盒子若干,一次性透明水杯若干、一次性筷子若干、记录纸、五角...相关:◇ 小班区域活动设计 >>详细◇ 小班---小鸡的一家 >>详细◇ 会跳舞的罐宝宝...

殷荣左3800怎样教好小孩
蓟叔岭13052973343 ______ 幼儿的科学教育重在对幼儿进行科学启蒙,它不仅是知识启蒙,还应包括兴趣和态度的启蒙.幼儿园科学教育作为幼儿园全面发展教育的重要组成部分,是教师有目的、有计划地组织幼儿主动地参与各种科学探索活动,以丰富幼儿的科学知识与...

殷荣左3800小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
蓟叔岭13052973343 ______ 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...

殷荣左3800秋天自然角幼儿园的孩子可以观察什么东西 -
蓟叔岭13052973343 ______ 在自然角养相关植物,让学生定期写观察日记. 以一定顺序来进行观察.有从远到近、从整体到局部、从局部到整体、从上到下、从明显特征到不明显特征等等.例如在观察小植物的活动中,有的幼儿从上到下的观察,是叶、茎、根等;有的幼儿让他们从远到近的看,是大和小.因此,我们不强调幼儿掌握哪种顺序,只要幼儿有顺序地细致观察就行了.这是基础的观察法,需要幼儿人人掌握,这样可以为他今后的一系类观察打好基础.

殷荣左3800如何发挥科学区域活动作用,促进幼儿发展 -
蓟叔岭13052973343 ______ 幼儿园区域活动是幼儿一日活动的重要组成部分,是幼儿通过操作材料来感知和获取知识的自主性活动,是一种以幼儿为主体,通过幼儿自身活动,对周围世界进行感知,观察,操作的探索活动.科学区域活动是幼儿自主探索的非常重要的领域...