首页 >>  正文

小说情节知识点总结

来源:baiyundou.net   日期:2024-07-11

为深入贯彻落实《大邑教育高质量发展三年行动计划(2023-2025)》文件精神,进一步展现教师风采,促进教师的专业成长,10月10日,成都市大邑县唐场小学语文组开展了新教师见面课研讨活动,活动分为听课和评课两个环节。学校党支部书记、校长牟兵及全体语文教师参加此次研讨活动。

活动中,谢成飘老师执教六年级《桥》一课。课堂导入环节,谢成飘带着学生复习重点词语,指导学生借助词语回顾小说的主要情节。同时,引导学生聚焦环境、人物,去感受“桥”之险和老支书光辉的人物形象,发现环境描写对人物形象塑造的作用。最后,谢成飘对本堂课知识点进行总结,并对塑造人物形象的写法进行点拨。整堂课目标把握准确、环节清晰,学生的学习积极性高,课堂氛围好。

评课环节,教师之间积极交流、分享、点评。大家既肯定了课堂中的闪光点,又指出了课堂教学中存在的问题,并提出了合理的改进建议:课堂上多关注学生,尊重学生的主体地位;合理安排课堂内容;教师语言要精炼简洁。随后,经验丰富的张秀蓉老师对本堂课进行了详细深入的点评,并对新青年教师提出了中肯的建议。

学校相关负责人表示,此次活动,营造了浓厚的教学氛围,给新教师提供了一个展示自我的平台,既有利于锤炼教师的教学基本功,又能促进教师的专业成长和发展。(蔡娇)

供图:成都市大邑县唐场小学

","gnid":"956f2b060bd0372b2","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":"314","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01aa7cc60e476e86f6.jpg","width":"600"},{"desc":"","height":"346","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01ca725685c1450585.jpg","width":"600"}]}],"original":0,"pat":"art_src_3,otherc,fts0,sts0","powerby":"pika","pub_time":1697098980000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/c26da328e6f85c84ad63e6384aff434e","redirect":0,"rptid":"6a3f950b4f7754a5","rss_ext":[],"s":"t","src":"中国网","tag":[],"title":"打磨功底绽芳华,薪火相传促成长

毛岚耐3616关于记叙文有什么教学技巧? -
焦广荆19710793128 ______ 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…...

毛岚耐3616初中语文基础知识点归纳 -
焦广荆19710793128 ______ 初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种语言类型:口语、书面语. 二种论证方式:立论、驳论. 二种说明语言:平实、生动. 二种说明文类型:事理说明文、 事物说明文. 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛. 社会环境...

毛岚耐3616小学生语文基础知识是哪些 -
焦广荆19710793128 ______ 小学语文基础知识 一、两种语言类型:口语、书面语.二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称 三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性.四、 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文.五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感...

毛岚耐3616小说情节的概括方法 - 高中语文小说的情节题的答题方法题型小说阅读的情节题类型答题模式方
焦广荆19710793128 ______ 类型一:分析景物 题型:请探究文中自然景物叙写的深刻寓意以及对表现人物的作用... 类型二:分析情节 题型:概括小说情节,小说的情节有何特点,小说是如何展开故事...

毛岚耐3616关于小说的知识 -
焦广荆19710793128 ______ 环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写.其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等.自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等.自然环境描写包括:人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等,对表现人物身份、地位、行动,表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用. ·社会环境 社会环境描写,指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写.它所描写的范围可大可小,大至整个社会、整个时代,小至一个家庭、一处住所.描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等.社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色.

毛岚耐3616如何梳理概括小说情?如何梳理概括小说情节
焦广荆19710793128 ______ 抓住主要事件人物矛盾突出

毛岚耐3616我想问一下小说的常识除了小说的三要素之外还包括?小说的常识除了小
焦广荆19710793128 ______ 想要写小说,除了小说的三要素之外,还必须掌握写作的基本知识,然后就是多练笔,多修改,注意以下问题: ①小说是以独特的艺术形式,迅速反映现实生活的工具,...

毛岚耐3616中考怎么概括小说的主要情节
焦广荆19710793128 ______ 1.“六要素”综合法.即时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果.可以表达为:主要人物在什么时间什么情形下做(或说)什么事(或话),最终结果怎样;当然,在答题时要视具体情况来确定,有时要素可以有所取舍.例如广东省2006...

毛岚耐3616人教版八年级上册语文所有知识点总结 -
焦广荆19710793128 ______ 第一单元 第一课《新闻两则》 1.《人民解放军百万大军横渡长江》 学习要点:1)掌握新闻的相关知识;培养概括文章内容的能力. 2)把握新闻“用事实说话”的特点,品味本课的语言. 3)探究我军胜利的原因,感悟正义战争的强大力量....

毛岚耐3616人教版八年级下语文重点知识掌握 -
焦广荆19710793128 ______ 八年级下语文重要知识点 散文阅读 1、反复读文,掌握具体内容:选用了哪些材料,所选材料的共同点是什么,作者思路是怎样的,文章中心线索是什么 2、领会文章的意境美: (1)反复诵读,抓住“文眼”,从语言的变化、结构、用词、语...

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024