小鸟和风儿当作人来写

■ 孙会昌（山东）

昨天，下了第一场秋雨，感觉甚是凉爽，晴天之后，天空一片蔚蓝。今日，蓝天上飘满了大朵的白云，气温也随之升高了些，蝉儿又开始拚命的拉着长音嘶鸣着“热啊”！

还有两个多星期“神兽”们就又开始归笼了。今又正逢星期天，妻与我商量，带着孩子一块去家近处逛逛玩玩吧，我欣然同意。

出门顺玫瑰路北行东拐，斜插入了东关街。来到这条街的中西段我是有目的的，因为我好久没见田山电灌处西侧那个漂亮的小荷塘了。这个小塘西邻玫瑰湖，有绿树有花草，还有一池的荷花。

初秋的荷塘，荷叶、蓬蓬有多半已呈干枯状态，只有为数不多的一些荷花还在继续努力的开放着。

物以稀为贵，我更感觉她们的华丽和珍贵。荷花仙子如伊人在水一方，出污泥而不染，盈盈轻曳于水中央，与一些半枯干的荷叶、蓬蓬融为一个画面，更显得特别的清丽和美好。虽然没有碧绿的荷叶为她们做陪衬，她们一朵一朵的仍在尽力绽放着。

一阵凯风袭来，香气浓郁扑鼻。夏日荷花满塘之时，还真没闻到过这么浓郁的香味呢，这可能是她们懂得自己怒放的时日已不多，才更加珍惜时光，尽力芬芳吧。尽管荷花屈指可数，但馥郁的荷香，却是真真实实的随风飘来。

香气随风一阵一阵儿的，让人闻着非常的舒服、愉悦、陶醉。我大受感染，遂不失时机的现场教学，给儿子倾情朗诵了一遍宋代周敦颐的《爱莲说》:“……；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。……”

真的，唯有亲临现场才能充分感受到作者那种对莲花的爱慕与礼赞，对美好理想的憧憬，对高尚情操的崇奉，对庸劣世态的憎恶。

现场香气袭人，我不由得又深吸了几口。也许是因为夏日里天气太过于炎热，没有清爽迷人的金风为那些荷花仙子们助力的缘故吧，致香气传送不远。

虽然，今天的小南风不大，但真的很清爽怡人，真有秋天的味道了，这立秋的节气可真不是古人随便设定的。抬头望天，天也比夏天的高了，云也比夏天的淡了。人也没有上蒸下煮，浑身黏糊糊的感觉了。

我们三口在荷塘堤岸席草地而坐，真不愿意离开，一边吹着风儿，一边闻着荷花的香气，一边互开着玩笑，真的非常惬意。

我内心十分满足这样的一个宁静时刻，没有人来打扰，没有太多的喧嚣，只有秋蝉的嘶鸣，鸟儿悦耳的歌声和浓郁的荷香扑鼻。

一阵一阵浓郁的清香，让我心清气爽，这是大自然赏赐给人们最好的礼物。各种各样的花儿，开放出各种各样的颜色和芳香，可以说，荷花仙子，是大气的，是清丽的，是高贵的，是有涵养的。她的香气既幽雅又不刺鼻， 既让人闻着心生喜悦又添爱恋之情。

是的，来自大自然的花香都是怡人的，可是对于风信子、七里香、夜来香这些过于浓郁的花香，我还是喜欢桂花香、茉莉香、栀子香多一点。如果您要问我最喜欢的花香是什么？我会毫不犹豫的脱口而出，当然是我们的双市花——荷香和玫瑰香了。

由于夏日的天气比较热，一般荷花在六月初就开放了，虽然现在已到八月份又过了立秋，荷基本上都呈一种衰败之态了，可是今年也真的有点儿奇怪，这方小荷塘内还有荷花在开放，不错，初秋的八月，荷花依然香。

萝卜青菜各有所爱，当然也有人不喜欢荷花。席慕容的文章里就有这么一个有趣的场景，她叫她的学生们去荷塘写生画荷花，其中有一名学生不是很乐意，他说，老师你怎么老叫我们去画荷花呢？其实我一点都不喜欢荷花。席慕容当时就懵了，她怎么也没有想到会有人不喜欢荷花。

写到这里，我也不理解那位同学，荷花(莲)出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 荷花的优雅清丽，是有目共睹的呀，荷花的香气馥郁，优雅淡然，是沁人心脾的呀。为何你就不喜欢她呢？呵呵，穿衣戴帽各有所好，不能勉强！

世间的花儿同世人一样，千姿百态，不管其他人怎么想，怎么做，爱我所爱，做我所能做的，无怨无悔，此情长留心间就好。

（图片来自网络）

作者介绍：孙会昌，男，济南市作协会员，中华诗词学会会员，齐鲁书画家协会理事（左笔），平阴县文化之星，十佳泉城学习之星，山东省百姓学习之星等。

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【编辑制作：滑溜，本名刘健。憨派文学创始人，著有憨派文学奠基之作《滑溜》一书。《中国憨派文学》主编。中国散文学会会员 。】

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习阮昌2517树上,小鸟在唧唧喳喳地叫.把小鸟当作人来写:记住把小鸟当作人来写是拟人句,不是比喻句. -
林绿印18681421016 ______[答案] 树上,小鸟叽叽喳喳的唱着欢快的颂歌.

习阮昌2517画横线的句子是把风沙,鸟儿当作人来写.请你也写一个这样的句子 -
林绿印18681421016 ______ 狂风呼啸着朝人们扑来,轻松地掀翻了卖西瓜的铺子,西瓜翻滚着砸在了地上,碎裂开来,倒塌的棚子下传来老伯断断续续的咒骂声.狂风一闪而过,跑去其他地方搞破坏去了.

习阮昌2517根据要求改写句子.(1)树上,小鸟在唧唧喳喳地叫.把小鸟当作人来写:____________________________. -
林绿印18681421016 ______[答案] 树上,小鸟们在快乐地歌唱着. 拟人修辞.

习阮昌2517风儿吹,鸟儿叫.(改成拟人句) -
林绿印18681421016 ______ 鸟儿深情的唱着婉转的歌谣,风儿飒飒的跳着轻盈的舞蹈.鸟儿在枝头欢快的演奏,风儿在树梢激情的伴舞.

习阮昌2517小鸟在枝头叫着.把小鸟当作人来写 -
林绿印18681421016 ______ 拟人句:小鸟在枝头欢快的唱着歌. 你好,本题已解答,如果满意 请点右下角“采纳答案”.

习阮昌2517小鸟在枝头歌唱[把小鸟当做人来写] -
林绿印18681421016 ______ 小鸟在枝头唱着欢快的歌.

习阮昌2517鸟儿在啼叫,风儿在轻轻地吹.怎么改成拟人句? -
林绿印18681421016 ______ 鸟儿在啼叫,风儿在轻轻地吹.就像在开演唱会.

习阮昌2517树上,小鸟在唧唧喳喳地叫.把小鸟当作人来写: -
林绿印18681421016 ______ 树上,小鸟叽叽喳喳的唱着欢快的颂歌.

习阮昌2517把树枝,鸟儿和蝴蝶当作人来写句子 -
林绿印18681421016 ______[答案] 一阵清风拂过,树枝摆动着身姿,鸟儿欢快的唱着歌蝴蝶在旁边跳着舞好像一幅美丽的图画!

习阮昌2517小学二年级课文“《红领巾,真好》中把小鸟当作什么来写 -
林绿印18681421016 ______ 小学二年级课文“《红领巾,真好》中把小鸟当作人来写 请采纳 如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动力 ~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助