小鼠下丘脑解剖图分区
裘钟杜3164小白鼠是恒温动物,为了探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑,某科研小组进行了如下实验:①取两只健康 -
董宗成13656762441 ______ (1)由题意可知,该实验是探究小白鼠调节体温的中枢是否为下丘脑.实验变量是下丘脑,破坏甲鼠的下丘脑作为实验组,乙鼠不做处理作为对照组,若甲鼠体温明显降低(或不恒定),乙鼠体温保持相对恒定,说明下丘脑与体温调节有关;若甲...
裘钟杜3164小白鼠是恒温动物,体温调节的中枢在下丘脑.某兴趣小组用甲、乙两组小白鼠(其中一组破坏了下丘脑)在不 -
董宗成13656762441 ______ A、小白鼠是哺乳动物,属于恒温动物,当环境温度降低时,为增加产热而维持体温,通过神经-体液调节机体耗氧量增加,则甲代表正常小白鼠,由于小白鼠体温调节的中枢在下丘脑,如下丘脑被破坏,失去体温调节能力,其酶促反应速率随环境温度变化而变化,则乙代表实验组,故A错误; B、乙组小鼠被破坏了下丘脑,为实验组,下丘脑参与机体的体温调节、血糖调节和水盐平衡调节,故乙组小白鼠体内水平衡的调节也受到影响,故B错误; C、具有正常体温调节能力的小鼠表现为酶促反应速率稳定,低温耗氧量大,因此甲组小鼠正常,为对照组,故C正确; D、青蛙是变温动物,若用正常的青蛙做该实验,结果应与乙曲线相似,故D错误. 故选:C.
裘钟杜3164为什么下丘脑受损的小鼠其呼吸耗氧量随温度升高而升高.重点是升高而升高 -
董宗成13656762441 ______ 下丘脑有很多基本生命体征得调节中枢,是不受高级神经中枢控制的,比如心跳,呼吸,温度等调节中枢,而下丘脑受损,温度中枢受损,体温随着环境得升高二升高,生物体升高温度得方法就是增强有氧呼吸,使能量释放增加 ,从而提高体温
裘钟杜3164刺激小白鼠下丘脑前部,小白鼠出汗,刺激后部,则出现寒颤现象,则 ( ) -
董宗成13656762441 ______[选项] A. 下丘脑前部是产热中枢,下丘脑后部是散热中枢 B. 下丘脑前部是散热中枢,下丘脑后部是产热中枢 C. 下丘脑前部是产热部位,下丘脑后部是散热部位 D. 下丘脑前部是散热部位,下丘脑后部是产热部位
裘钟杜3164小白鼠是恒温动物,下丘脑是其体温调节的中枢,用一定方法破坏其下丘脑之后,符合此小白鼠生理状况的是( -
董宗成13656762441 ______ ①、具有正常体温调节能力的小鼠,低温时增加产热量,则耗氧量大;故①错误. ②、小鼠因下丘脑被破坏,所以失去体温调节能力,则体温随着环境温度而降低,则耗氧量减少;故②正确. ③、具有正常体温调节能力的小鼠,体温维持相对恒定,酶促反应速率也相对稳定;故③错误. ④、小鼠因下丘脑被破坏,所以失去体温调节能力,则酶的活性随着温度改变;故④正确. 故选B.
裘钟杜3164成年健康小鼠下丘脑的结构被破坏后其代谢状况与环境温度的关系 -
董宗成13656762441 ______ 1:恒温动物的下丘脑是其主要的体温调节中枢所在,它被破坏后动物的体温调节机制大大的受影响,恒温动物变得几乎和变温动物一样了:体温随环境温度变化而变化.环境温度降低其代谢变弱.2:“代谢状况与环境温度的关系的曲线图”应该没很明显的拐点,曲线走向同温度对酶活性的影响.
裘钟杜3164下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢所在部...下丘
董宗成13656762441 ______ 【答案】D【答案解析】试题分析:下丘脑中有的细胞能传递兴奋,有的细胞能分泌激素,所以A不正确.下丘脑是体温调节的中枢,切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系,小鼠仍能维持体温恒定,所以B不正确.下丘脑是通过神经作用于胰岛细胞来调节胰岛素和胰高血糖素的分泌,所以C不正确.考点:生命活动的调节点评:本题以下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢所在部位为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,难度不大.
裘钟杜3164下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽,根据如图回答相关问题:(1)从图甲可知,既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是___,图示中该激素的受体细胞... -
董宗成13656762441 ______[答案] (1)下丘脑神经细胞既能分泌激素又能传导兴奋.图甲中,下丘脑分泌的激素的受体细胞为垂体细胞.寒冷条件下,甲状腺分泌甲状腺激素,促进新陈代谢,产热量增加.该条件下,与其具有协同作用的激素是肾上腺素. (2)从图示可以看出,该激素和细...
裘钟杜3164低级动物的体温调节中枢是什么 -
董宗成13656762441 ______ 是下丘脑,下丘脑又称丘脑下部.位于大脑腹面、丘脑的下方,是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢所在.通常将下丘脑从前向后分为三个区:视上部位于视交叉上方,由视上核和室旁核所组成;结节部位于漏斗的后方;乳头部位于乳头体.
裘钟杜3164为什么我们人天天要吃饭呢? -
董宗成13656762441 ______ 你为什么想要吃饭?”“因为我肚子饿了.”三岁小孩都会回答.那么我们为什么会有饿或饱的感觉呢?为什么肚子(胃)空了就感到饿,满了就觉得饱呢?显然,是因为我们体内有一个调节饿饱的机制,而控制感觉的中心,一定是位于中枢神...