幼儿园常用自然材料
“很有生活气息。”
“又规整又漂亮！”
“请问我现在重读幼儿园大班还来及吗？”
.....
最近，余姚市兰江街道中心幼儿园（赛格特园）大三班里一个由沈丹丹老师和韩姚银老师一起创设的植物角有点火。韩老师将小朋友刚布置好的植物角拍下，随手发布到某社交平台上，没想到获得了众多网友的好评。目前，该条图文内容收获了6千多赞，4千多收藏，阅读量高达9.1万。
日前，韩老师带记者参观了这个网红植物角。整个植物角色彩温馨，充满童趣，如同一个秋意盎然的小花园。韩老师介绍，植物角分为赏秋区、晒秋区、种秋区、养殖区以及实验区。黄澄澄的橘子和柚子，红彤彤的山楂和石榴，金灿灿的南瓜和麦穗，土褐色的番薯和板栗，整整齐齐摆放在小巧精致的竹筐里，一旁摆放着描绘的油彩卡通画，这就组成了颜色绚丽的赏秋区。晒秋区里，三角竹架上悬挂着一串串火红的柿子，竹架悬挂支起的两层竹匾上晒着橙子干、橘皮、梨干，用银杏树叶和干花做成的滴胶扇也一同晒在阳光里。种秋区有小朋友认养的多肉、花卉，还有亲手种下的白菜种子、小麦种子。绛紫的角堇、橘红的雏菊、粉嫩的月季等沐浴在暖阳下纤柔飘曳。每个盆栽盒上细心标注着每周浇水的日子。三大盒小麦种已经长出来郁郁葱葱的小麦芽。韩老师说，下周可以用这些新鲜麦芽带着小朋友们制作他们最喜欢的麦芽糖。养殖区内，3只小乌龟悠闲地呆在几块红砖围成的小水坑里。实验区以水培蔬菜为主，例如包心菜、香葱等，可以在透明的水培箱里直观了解根茎植物的再生长过程。每个区域的墙面上贴着小朋友布置过程的照片，手工绘制的小知识海报。
韩老师介绍，这个植物角是前段时间的一个作业，让每位小朋友收集几样关于秋天的东西。根据收集到的材料，全班一起开展想象，并花费了一周时间布置。现在，每个区域都由一组小朋友负责。园丁或者饲养员，每个小朋友在这个小花园里都有自己的身份。小朋友们不仅积极地履职，也在其中探索科学的奥秘。“老师老师，向日葵是朝着太阳开的，太阳下山他也睡觉了。”班里的胡兴尧小朋友兴奋地指着自己负责的向日葵盆栽，大声地说着他的发现。
“请问树叶的滴胶是怎么做的”“这个海报是用什么颜料画的”……那条图文的平台里，每天都有人私信韩老师关于植物角制作的问题。提到植物角的走红，韩老师显得非常高兴：“我其实只是负责发图，这些是班里所有老师、家长和小朋友一起努力的智慧成果。”韩老师表示，植物角布置用到的都是环保材料，制作也很简单，主要是需要用心和创意。前几日，韩老师还将照片发到朋友圈，家长们看到后纷纷表示，没想到和孩子一起随手准备的东西会变得这么漂亮，这让她很有成就感。
对于植物角走红，园长江孟祎也有话要说：“大自然，是幼儿最好的教育资源，对幼儿的早期教育起着关键的作用。学校每学年都有植物角的布置任务，一般是‘寒来暑往，秋收冬藏’的自然主题。我们一共9个班，每个班级都有自己的植物角。创设自然环境，不仅可以培养幼儿动手动脑、探究问题的能力，还可以萌发他们亲近动植物，亲近自然的情感。”
植物角虽然只是个小角落，但却是离小朋友最近的大自然。金色阳光洒下，一隅小角，万物生机，不时飘来阵阵的桂花香。接下来，班级里还会有摘桂花、酿桂花蜜等等活动。（蓝媒联盟·余姚市融媒体中心记者：俞冰）
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