幼儿老师区域活动的困惑

中国网讯 为全面落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》中“以游戏为基本活动”的精神，进一步更新教师观念，提高教师组织区域游戏的水平，全面提升幼儿园区域活动的质量，12月7日，四川省陶研会副会长、幼儿园园长专委会理事长张加蓉，园长专委会常务理事、副教授彭绘芳，园长专委会常务理事、四川省督学王小儒，园长专委会常务理事宋彬，《育儿周刊》社长赵刚、峨眉教研室教研员熊理老师等一行人走进峨眉山市第三幼儿园，与老师们面对面交流，直面问题并提出专业的指导意见。参加本次活动的还有峨眉山市第九教育联盟的老师们。大家聚焦户外混班自主游戏，共话幼儿深度学习与发展。

峨眉三幼领导班子陪同专家团队观摩幼儿在户外区域活动的开展，同时向专家团队介绍了幼儿园的基本情况和户外游戏活动的开展情况。游戏活动是幼儿与环境、幼儿与材料、幼儿与幼儿、幼儿与教师之间的互动和碰撞，也是幼儿自主学习的一种重要方式。为了更好地发现问题，解答困惑，专家们到幼儿游戏现场，观察幼儿游戏状态、区域创设和材料投放、教师互动策略。幼儿在活动中释放着天性，表现出了积极主动、分工合作、探究尝试、专注投入的游戏状态。

峨眉三幼和联盟园的老师们就游戏中师幼互动的有效性开展了研讨。首先，老师们客观描述了游戏中的印象最深的师幼互动片段。然后，大家结合《幼儿园保育教育质量评估指南》对师幼互动的有效性进行了分析讨论。结合具体的教育场景思考和叩问互动的目的和价值，探析最适宜的互动策略。

张加蓉代表专家组对幼儿园的户外自主游戏活动做了反馈。肯定了幼儿园在环境创设以及户外混班游戏所作出的探索和努力。然后，从幼儿园的场地运用与充分挖掘、多渠道多类型材料的层次性投放、游戏活动价值的充分挖掘等方面向老师们进行了专业细致的分析、解读和指导，对幼儿园目前的发展情况提供了中肯的优化性建议。专家们强调：幼儿园的硬件是骨架，材料是血肉，活动是灵魂，所以要充分利用资源丰富材料，深入挖掘活动教育价值。园长熊勤华表示，幼儿园将认真梳理专家老师的意见和建议，持续以“问题+研究”为核心，以“实践+反思”为常态，充分利用各类资源推动幼儿在快乐的游戏中健康成长。

“虚心请教，困惑迎刃而解消；同频共振，资源无私而分享。”幼儿园相关负责人表示，通过本次专家入园指导，姊妹园互相观摩学习，峨眉三幼将以此为契机，继续深入把握儿童立场，不断探索游戏的育人途径，充分挖掘游戏的价值，促进区域自主游戏向更深、更高的水平发展，携同带动联盟内各姊妹园并肩前行，以科学的态度、全新的观念和适宜的方法，共同为孩子打造专属游戏世界，力促幼儿的学习与发展，用智慧的爱和教育润泽童心，赋能童年生命的幸福绽放。（文/图：王茹莹）

丰呢饺3244教师在区域活动中该做什么 -
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丰呢饺3244如何提高区域活动开展的有效性 -
吴版希17142389627 ______ 一没有理论层面的积淀和指导,二没实践层面可学习借鉴的案例,三没系统丰富的游戏材料,肯定是无法有效开展区域活动的.这个问题曾经也困扰过我园,但是我们一直在寻求解决方案,经过分析和比较,最后选用了亿童活动区. 七区的活...

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吴版希17142389627 ______ 一、课程设计必须为幼儿区域活动的开展奠定基础. 在课程设计时,要根据预设的主题活动目标,不但考虑到主题活动五大领域中哪些内容适合运用于自主性较强的区域游戏,而且要体现多层次的活动设计,使不同层次的幼儿能找到自己感兴趣...

丰呢饺3244幼儿园区域活动中教师如何进行有效指导 -
吴版希17142389627 ______ 教师要想在区域活动中做好指导,那么必须也要把自己当成幼儿的一份子.就和学生一起去活动.在活动中发现幼儿的闪光点和特点.也可以随时注意学生的安全.这样可以说让幼儿对区域活动更感兴趣.

丰呢饺3244怎样指导教师进行区域活动的有效介入 -
吴版希17142389627 ______ 《幼儿园教育指导纲要试行》指出:“幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的活动过程.”在区域活动中,教师应该做什么?这是我们必须弄清楚的首要问题.区域活动中教师的支持性指导是有别...

丰呢饺3244中班区域活动中教师指导策略反思:怎样介入? -
吴版希17142389627 ______ 围绕本月主题《我爱我家》活动,我们晶晶班(中班)在设置区角中紧扣主题,其中娃娃家就是主题下较彰显主题的一个区角.这是我踏入教师队伍工作的第一个星期,在工作情绪上当然是非常积极的.所以在区域活动指导中,我一直想要进入...

丰呢饺3244幼儿园如何有效开展区域活动?教师应该如何正确构建区域,指导区域? -
吴版希17142389627 ______ 这个怎么说呢,最主要的是要构建好区域环境,如:银行(是用来取钱的,要让一个小朋友维持秩序,主要是排好队,不要乱)娃娃家(请一个小朋友做妈妈,让她自己去选一个小朋友做爸爸,其他的就看他们怎么玩了),理发店(两个小朋友管理),医院(两个小朋友,医生护士),手工作坊(一般五六个七八个可以一起玩的,就是放些橡皮泥、模具、垫板,让他们自主游戏),还有小吃店、菜场、图书馆等等.要给管理的小朋友做个挂在胸前的牌子(如妈妈、医生等等).其他的小朋友他们要去买菜就买菜,要去看病就看病.老师只要看到有纠纷的时候过去处理一下就可以了.我说的可能有点啰嗦.希望对你有所帮助.

丰呢饺3244区域活动中如何进行有效的师幼互动 -
吴版希17142389627 ______ 一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育,教学工作,促进幼儿身心健康和谐发展. 二、科学组织幼儿一日生活,认真执行生活作息制度,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的卫生习惯和生活能力

丰呢饺3244如何有效开展小班区域活动的策略 -
吴版希17142389627 ______ 区域活动是我们为幼儿创设的具有教育性、兴趣性、探索性、创造性、操作性和自由的、宽松的学习活动环境.让幼儿在活动中充分表现自己的能力,通过摆弄物体,自由操作,观察和实验而认识物体的特征和物体之间的关系,解释事物现象,...

丰呢饺3244如何有效开展混龄幼儿区域活动 -
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