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幼教老师的责任

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-15

自参加幼教工作以来,董梅已经走过了10余个年头了,因为爱孩子,所以默默耕耘在自己所热爱的幼教工作中。2018年8月,董梅进入济南市天桥区幼教中心实验幼儿园,通过自身不断的学习,逐渐从一名班主任先后成长为教研组长、德育主任、教科室主任。

用认真和责任对待每一项工作

爱岗敬业,关心集体,团结同事、积极服从单位分配,严格按照师德标准和幼儿园各项规章制度要求自己,目前已成为一名入党积极分子,努力向党组织靠拢和看齐。

用爱和专业守护每一个幼儿

只有用爱才能教育、爱护、体贴和关心幼儿,这是开展一切工作的基础。在一日生活中,会用心观察儿童、解读幼儿,结合幼儿的兴趣和经验开展适合幼儿的课程。

用坚持与实践创设游戏魔法乐园

为促进幼儿园游戏化课程改革,进行破题式教研,和老师们共学共研共成长;注重游戏环境的创设,提供种类多样的游戏材料,保障游戏时间;在游戏前引导幼儿计划交流,游戏中勇于放手,并给予适当的支持和帮助;游戏后组织幼儿积累游戏经验,让每一位幼儿在游戏中快乐成长。

用平等与换位共情每一位家长

注重家长工作及家庭教育的推动与开展,通过专业学习培训,现已成为一名家庭教育指导师,努力用专业知识更好地为家长和幼儿做好教育服务工作。

用荣誉与成绩见证一路成长

在幼儿园园长与老师的支持和帮助下,董梅通过自身的专业学习和工作,先后获得2019年被评为天桥区教学新蕾;2021年被评为天桥区优秀班主任;2022年被评为天桥区卓越教师;在教学方面,先后获得2021年游戏案例《南水北调工程》荣获山东省三等奖、济南市一等奖、天桥区一等奖;2022年优课《玩转管道引水记》荣获山东省优课(游戏活动)二等奖、济南市一等奖、天桥区一等奖;2022年《游戏活动——“不会倒”的墙》荣获济南市一师一优课二等奖;2022年济南市首批家庭教育微课一等奖。

目前,由董梅参与的2020年国家级课题《家园共育中家长资源的实践应用研究》已结题,2020年山东省教育学会课题《家长资源在家校协同育人中的有效应用研究》已结题,2022年中国教育科学研究院STEM教育教研中心《玩中探索幼儿园STEM教育实施策略的究》已结题;2021年中国学前教育“十四五”课题《幼儿园教师的家庭教育指导策略研究》已开题,2022年济南市教育科学规划课题《幼儿园心理健康教育应用实践策略研究》已开题,2022年济南市学前教育研究课题《基于沙盘游戏疗法的幼儿心理健康教育研究》已开题;2022年论文《家长驻园,为自主游戏护航》荣登国家级教育家杂志。

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古迹刘13041887004 ______ 责任: 1、照顾好孩子安全; 2、引导孩子敲开知识大门; 3、发现孩子优势特长; 4、陪着孩子健康成长; 5、教孩子认识对与错简单的是非观念. 价值: 1、人生的第一位社会导师; 2、除了父母,第一个真正考虑孩子成长的人. 3、好的幼儿老师可以影响一个孩子的一生; 4、未来是属于孩子们的,幼师幼师又是他们第一位老师,可见其价值的伟大.

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古迹刘13041887004 ______ 幼儿园——其实以前就是“托儿所”,说白了就是叫你帮他看着孩子. 现在随着社会进步、人们的要求越来越高,现在的幼儿园不仅仅是看孩子,而是在看好孩子的同时,还要学文化,提高各方面知识,再加上幼儿园之间相互竞争、攀比,各家...

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(编辑:自媒体)
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