德育方法口诀

记者 陈乃彰 通讯员 刘红燕 姜红

曲阜小学位于威海经济技术开发区南曲阜社区，“曲阜”乃大成至圣先师孔子的故乡，举世闻名的儒家文化圣地，学校立足得天独厚的地域文化，秉承孔子教育思想，打造“仰圣”文化，践行“养正”办学理念，以孔子“先做君子，再做才子”的育人思想，培育“知书明理，全面发展，个性彰显的少年君子。”确立“启以仰圣，蒙以养正”的发展愿景。

在“养正”特色教育理念下，学校创设“养正”校园文化，构建“养正”课程体系，明确课程建设价值旨向，提炼出“一核五维三级”的课程建设理念，形成基于校情的结构化课程群。

“一核”：全人教育放首位

一核：即突出教育的“素养本位”，把全人教育放在育人的优先地位，以培养“知书明理、全面发展、个性彰显的少年君子”的为育人目标，对国家课程、地方课程进行校本化整合和优化，架构学校课程体系。

“五维”：德智体美劳全面发展

“五维”是将国家课程按照“德智体美劳”从横上划分成“五维”版块，即：“德正课程”“知正课程”“武正课程”“雅正课程”“行正课程”。

“德正”课程崇尚德性。“德正课程”以道德与法治课程为基础课程，以实践性德育活动为拓展课程，利用校内外的教育资源，通过学校组织的一系列活动，增进学生的道德认知和实践能力。“德正课程”强调和重视在实践中通过活动和交往来获得相应的价值观念，并养成良好习惯。“德正”课程的品牌课程为“弘礼”学坊课程（传统八礼，校园十礼，成长四仪）

“知正”课程注重智慧。它强调在汲取知识的过程中，不以知识获取为终点，而以明智和创新为追求，最终达到以知养正。“知正课程”以学科课程为基础课程，以经典思想渗透和学科技能发展为拓展课程，是通过教授学生完整的学科知识体系与综合性学科技能，培养学生深度学习能力。“知正”课程的品牌课程为“习典”学坊课程（乐读经典、手读经典、习演经典、行用经典）。

其中“乐读经典”，是采用专家陈琴老师“长声为吟，促声为诵”的方法，开展“歌诀乐读”经典诵读，让学生利用传统文化课、路队、晚诵等时间在有节奏韵律的乐读中，潜移默化背诵经典，做到“读而常吟之”，“学而时习之”。这种乐读法，让学生在朗朗书声中真正爱上诵读，在诵读中得到文化的熏陶、知识的滋养，也让优秀传统文化深深扎根我们曲小，养性蒙正，培根铸魂。

“武正”课程强调健康。它的直接目标是增强体质、强健精神，根本目的则在以武养正。“武正课程”是以运动技能与健康知识传授和学习为主要内容的课程，以体育课程为基础课程，并根据区域开展的各项特色竞技活动构建各类拓展课程，其主要手段和形式是承载一定负荷、具备一定技术含量并带有创造性和审美性的体育运动。“武正”课程的品牌课程为“砺身”学坊课程（武术、轮滑、跳绳）。

“雅正”课程重视审美。它强调通过引导学生审视生活中的美，在艺术中创造与享受审美经验，提升艺术修养，从而以雅养正。“雅正课程”以美术、音乐等艺术类课程为基础课程，开设以欣赏和创造为主的多样化的艺术实践课程为拓展课程，是人文精神培养和艺术教育实践的载体。“雅正课程”的品牌课程为“养艺”学坊课程（书法、空灵鼓）。

“行正”课程凸显践行，它主张“做中学”“做中创”，在动手实践中发展实践能力、创新精神和探究能力，从而实现以行养正。“行正课程”以科学、信息技术、劳动为基础课程，并开展一系列与生活经验相结合的拓展课程，是体现经验和生活对学生发展价值的课程。“行正课程”的品牌课程为“善器”学坊课程（烘焙、活字印刷、面塑）。像活字印刷，师生共同上纸、椎拓、上墨,完成古诗词拓印，既感受了拓印传统文化魅力，又徜徉在古诗词的海洋中传承传统文化。

“三级”：多层级课程有机整合

“三级”是指在国家课程的校本化实施过程中，充分挖掘学校的优质特色教育资源，考量课程要素之间的内在关联及其相互作用，运用课程结构整合的方式，从纵向上构建三个层次的课程，即“基础课程”、“拓展课程”和“品牌课程”。

以“一核五维三级“的理念建构的“五维养正特色课程体系”，实现了对各种类型、各种形态课程的系统架构和有机统整，形成了“以德养正育人格，以知养正明智慧，以武养正强体魄，以雅养正有情趣，以行养正重创新”的特色课程体系。曲阜小学通过“养正”课程，提升了学生的知识素养，锤炼了学生的人格品质，培育了学生的创新思维，促进了学生的全面发展。

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弘炒娴4059肉丝汤面的做法是什么?
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弘炒娴4059乙酰苯胺产率计算公式
卞风烁17255843300 ______ 乙酰苯胺产率计算公式是产率=(实际产量/理论产量)*100% ,乙酰苯胺学名N-苯(基)乙酰胺,白色有光泽片状结晶或白色结晶粉末,是磺胺类药物的原料,可用作止痛剂、退热剂、防腐剂和染料中间体.乙酰苯胺是磺胺类药物的原料,可用作止痛剂、退热剂和防腐剂.用来制造染料中间体对硝基乙酰苯胺、对硝基苯胺和对苯二胺.在第二次世界大战的时候大量用于制造对乙酰氨基苯磺酰氯.乙酰苯胺也用于制硫代乙酰胺.在工业上可作橡胶硫化促进剂、纤维脂涂料的稳定剂、过氧化氢的稳定剂,以及用于合成樟脑等.

弘炒娴4059燃烧调整的基本要求有哪些?
卞风烁17255843300 ______ 燃烧调整的基本要求(1)着火、燃烧稳定,蒸汽参数满足机组运行要求.(2)减少不完全燃烧热损失和排烟热损失,提高燃烧经济性.(3)保护水冷壁、过热器、再热器等受热面的安全,不超温超压,不高温腐蚀.(4)燃烧调整适当,燃料燃烧完全,炉膛温度场、热负荷分布均匀.(5)减少SO;、NQr的排放量.

弘炒娴4059空气阻力与速度成什么关系
卞风烁17255843300 ______ 空气阻力的公式:F=(1/2)CρSV^2 式中:C为空气阻力系数;ρ为空气密度;S物体迎风面积;V为物体与空气的相对运动速度.由上式可知,正常情况下空气阻力的大小与空气阻力系数及迎风面积成正比,与速度平方成正比.在空气中如果速度达到2 M(马赫) 附近, 由于空气的摩擦, 开始出现气动加热现象.

弘炒娴4059究竟谁是职业教育的对象?
卞风烁17255843300 ______ 在当前农民大量进城以及城市化进程加速的大背景下,应该说职业教育的主要对象是农民.因为,进城农民如果没有掌握相应的就业技能,不仅会对城市造成很大负担,自身的生存状况也堪忧.事实上,很多城市对农民工所从事的职业有着大量的需求,比如保姆、管家等热门职业.但是,由于相关人员没有接受过系统培训,专业技术不过关,导致这类职业供需失衡.