我眼中的烛之武高中

贲若伯4085你对【烛之武退秦师】的看法 -
鬱享珠19480767409 ______ 我们也刚学完... 能有什么看法? 就是那些客套话呗 什么机智勇敢 深明大义 机智善辩 之类的词你就用吧 秦晋联合围攻郑国,临战之际,郑国公顾不得体面,向一个没有什么身份的烛之武检讨,至此之前没有及早发现烛之武的才华,承认“寡人...

贲若伯4085高一语文必修1《烛之武退秦师》课后习题三阅读下面评论秦穆公退兵的一段文字,结合课文,谈谈你的感想. -
鬱享珠19480767409 ______[答案] 秦王的战略眼光短浅,没有考虑到长远的利益,为秦国埋下祸根

贲若伯4085烛之武的形象从那些情节中可以看出
鬱享珠19480767409 ______ 关于烛之武的人物形象:在第二部分中“臣之壮也,犹不如人”暗写烛之武在年轻时并没有得到重用;“今老矣,无能为也已”流露出他满腹的委曲和牢骚.这一情节的描写,使在郑国危于旦夕之际,郑伯由于佚之狐的推荐看到的一线希望又趋...

贲若伯4085高一语文 分析烛之武退秦师与崤之战外交辞令的特点 -
鬱享珠19480767409 ______ 烛之武看准了秦晋联合攻郑各有所图,而若取郑则客观上只会对晋有利,而对秦不仅无利,还会招祸.若秦穆公明白了这一层,就很可能反过来弃晋帮郑,烛之武【抓住了秦...

贲若伯4085高中课文中的烛之武退秦师中的烛之武为他写一副对联要怎样写? -
鬱享珠19480767409 ______[答案] 忧社稷 出生入死 雄辩彰显忠义 凭智勇 临危受命 巧言说退秦师

贲若伯4085“以乱易整,不武”怎么理解? -
鬱享珠19480767409 ______[答案] 《烛之武退秦师》中“以乱易整,不武”这句话,《高中课程标准实验教科书语文(必修1)》的注释是:“用散乱代替整齐,这是不符合武德的.乱,指打完仗后军队散乱.武,指使用武力时所应遵守的道义准则.不武,不符合武德.”而配套的《教师...

贲若伯4085高一语文必修一《烛之武退秦师》 -
鬱享珠19480767409 ______ 【若舍郑以为东道主】 古义:东方道路上的主人 今义:设宴请客的主人,这是词义的扩大 【行李之往来】 古义:使者,出使的人 今义:指外出之人随身携带的物品.这是词义的转移 【微夫人之力不及此】 古义:那人 今义:一般人的妻子 【亦...

贲若伯4085高中文言文《烛之武退秦师》中的成语 -
鬱享珠19480767409 ______ 【危在旦夕】形容危险即在眼前.秦晋联军大兵压境,弱小的郑国孤立无援而危于累卵,正像佚之狐所言“国危矣”. 【从谏如流】指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见.郑伯在国家存亡危急之际,没有在...

贲若伯4085仿写句子:看烛之武,我看到了一位胆气豪壮、眼光敏锐、言辞有度的谋士. -
鬱享珠19480767409 ______ 读诸葛亮,我读懂了一位淡泊明志,宁静致远,鞠躬尽瘁的智者

贲若伯4085烛之武的形象从那些情节中可以看出 -
鬱享珠19480767409 ______ 关于烛之武的人物形象:在第二部分中“臣之壮也,犹不如人”暗写烛之武在年轻时并没有得到重用;“今老矣,无能为也已”流露出他满腹的委曲和牢骚.这一情节的描写,使在郑国危于旦夕之际,郑伯由于佚之狐的推荐看到的一线希望又趋...