手指算数方法100以内

荆纨榕3535算数学手指法16 - - 20之内 -
敖茗闸13457107084 ______ 手指速算-----手心算------ 表示数的方法是以左手五指设点作为数码盘,每个手指表示一位数,五个手指可表示个、十、百、千、万五位数字.每个手指上9个数,首先我们看,我们的手指上有三根骨节,从上到下,第一骨节中部左侧表示1,第二...

荆纨榕3535怎么教幼儿手指速算法比较好 -
敖茗闸13457107084 ______ 大母指代表5个,拳头代表O个,食指代表1个,中指代表1个,中指代表1个,无名指代表1个,小指代表1个.如果是10,就是左手代表1个,手指1个,右手握拳代表0. 手指速算可能让孩子在幼儿时期可以很快算出100以内加减法,但是等到孩子上小学之后,很不容易摆脱手指.借鉴于学前教育资源网帮帮宝

荆纨榕3535怎么教小孩算100以内加减法 -
敖茗闸13457107084 ______ 用手指数算,大拇哥,一个代表五个,其他手指一个代表一个,右手是各位,左手是十位!

荆纨榕3535求教孩子100以内的加减法,手指方法?十分感谢 -
敖茗闸13457107084 ______ 用手指干嘛╮(￣▽￣)╭100以内还不简单个位向加再进位,脑子里都有一个竖式这才是目标

荆纨榕3535十指快算怎样算双数的减法 -
敖茗闸13457107084 ______ 学习手指快算法的第一步就是认识双手.为了吸引幼儿的注意力,先让幼儿玩手指游戏,两手手心朝里,伸直五指,幼儿可以观察到大拇指单独朝上.接下来提醒幼儿左手代表十位,右手代表个位,大拇指各表示5,其它4个手指各表示1,在出大拇指的基础上再分别出食指、中指、无名指、小指,所代表的数分别是6、7、8、9,这样5个手指就可以代表数字9.当右手满九后则收五指握拳表示0,同时左手出食指代表10,这就是十进制.如此反复循环表示从0到99的每一位数字,并辅以双脚的动作,可以表示三百以内的百位数.在教幼儿时必须反复强调“左手为十位,右手为个位”.并借助手指定位口诀帮幼儿分辨.

荆纨榕3535100以上的手指算怎么做?100以上的手指算怎么做的
敖茗闸13457107084 ______ 手心算------ 表示数的方法是以左手五指设点作为数码盘,每个手指表示一位数,五个手指可表示个、十、百、千、万五位数字. 每个手指上9个数,首先我们看,我们的手...

荆纨榕3535一百以内的加减法速算法是怎么算 -
敖茗闸13457107084 ______[答案] 用凑十法计算,比如:87-29=87-30+1=58 24+37=24+36+1=61 除此外,如果珠心算、手指速算则更快!

荆纨榕3535怎么教小儿手脑算数法 -
敖茗闸13457107084 ______ 一、 直拨歌 学直拨,先记号,“+”变多,“-”变少.数读准,位对好,见几拨几解决了.二、 原码歌 一位加减右手拨,两位加减各拨各.多位加减高向低,同位对准要记牢.三、 补数 两个数相架和为10,这两个数互为补数.补数拍手歌 我...

荆纨榕3535手指法算数怎么算 -
敖茗闸13457107084 ______ 您好,就是用手往上加了,不过还是有些技巧的.孩子算术厉害.例如6+5,如果用小兄弟的手指算术就算不过来了.小弟弟大概是这样算的:把6记在心里,就不用手指头啦,从6的下一位数字开始数5个数:7,8,9,10,11,得出答案.我也试着让婧婧用这样的方法,她大概能掌握,比单纯靠数手指头的算术进步了一点点. 例如20+3,把20记在心里,从20的下一位数字开始数3个数字:21,22,23.这样的题也能做咯.当然这方法有局限,后一位数字如果太大就不好数了.

荆纨榕3535一百减二十怎样用手指算 -
敖茗闸13457107084 ______ 一个手指作10,减掉2个就够啦