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探究凸透镜成像规律教学视频

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-02

堵帘便2754探究凸透镜成像规律的教学反思 -
容卸霭13923356959 ______ 讲完《凸透镜成像规律》这节课,有以下体会.. 这一节课学生有学习兴趣,积极性高.由于学生还缺乏一定的实验技能,在探究过程中离不开老师的及时指导,学生实验时,老师要加强巡视和指导.个别小组只是好奇地观察成像情况,忽视了...

堵帘便2754探究凸透镜成像规律时(1)如何摆放和调整及调整的目的(2)实验的操作(3)实验表格的设计(4)实验 -
容卸霭13923356959 ______ (1)如何摆放和调整及调整的目的:是为了让烛焰、光屏和凸透镜三者保持在同一水平高度上,让像成在光屏的中央; (2)实验的操作:参见:http://wenku.baidu.com/link?url=890d56Vfzgg5f6qVtdyqiYWneKN9L_Aw06giBzFuF9...

堵帘便2754怎样探究凸透镜成像的规律 -
容卸霭13923356959 ______ 物距越小,像距越小,虚像越小. 实像都是倒立的,而虚像都是正立的. 当物体与透镜的距离小于焦距时,物体成放大的像,这个像不是实际折射光线的会聚点,而是它们的反向延长线的交点,用光屏接收不到,是虚像. (1)二倍焦距以外,...

堵帘便2754初一下教与学(浙江版)研究凸透镜成像规律 -
容卸霭13923356959 ______ u 放大镜 【凸透镜成像规律口决记忆法】 “一焦分虚实;虚像同侧正;u&lt,二焦分大小;2f 照相机 u=2f 等大 实像 透镜两侧 v = 2f f<f 放大 虚像 透镜同侧 |v|>2f 放大 实像 透镜两侧 v>2f 幻灯机 u=f 不 成 像 u<v<2f 缩小 实像 透镜两侧 f&lt凸透镜成像规律 物 距(u) 成像大小 虚实 像物位置 像 距( v ) 应 用 u&gt;实像异侧倒, 物远像变大

堵帘便2754在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明同学进行了如下操作:(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小... -
容卸霭13923356959 ______[答案] (1)平行光线经过凸透镜后会聚于一点,这一点就是焦点.焦点到光心的距离是焦距,根据图示中光屏在刻度尺上的位置,可以读出该凸透镜的焦距是10厘米. (2)实验前,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心大致在同一高度.这样烛焰的像...

堵帘便2754初二物理的<探究凸透镜成像的规律.>该怎么学啊?我越看越乱. -
容卸霭13923356959 ______ 比较简单的方法我有一个,希望对你有点帮助. 实验先分成五个个部分,第一次是物距在一倍焦距以内.第二次是物距在二倍焦距以内一倍焦距以为,第三次是物距在二倍焦距以外,第四次是在一倍焦距处,第五次在二倍焦距处.在实验中分别...

堵帘便2754探究凸透镜成像规律
容卸霭13923356959 ______ 物体AB垂直于主轴放置,且位于一倍焦距之内,做出A点的两条特殊光线,平行于主轴的光线经凸透镜折射后光线过焦点,过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变,两条折射光线的交点就是A点的像点A',因为像A'B'也垂直于主轴,可以得到物体的像A'B',可以看出物体经放大镜成正立、放大的虚像,且物距小于像距.

堵帘便2754下面是小玲和小美同学探究凸透镜成像规律.<br/>(1)在探究前?
容卸霭13923356959 ______ 【答案】(1)15cm(2)使蜡烛 、凸透镜、光屏的高度大致在同一高度像能成在光屏的中央 (3)物距小于像距,成虚像,虚像不能呈现在光屏,眼睛 、凸透镜、蜡烛,放大镜(4)向下,主光轴的下方【答案解析】试题分析:探究凸透镜成像时,光具座的长度要大于凸透镜的4倍焦距;凸透镜的焦距太小时,不便于操作实验.探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中央位置.根据物距和焦距的关系判断成像情况和应用:u>2f,成倒立、缩小的实像,物像在凸透镜的异侧,应用于照相机和摄像机.2f>u>f,成倒立、放大的实像,物像在凸透镜的异侧,应用于幻灯机和投影仪.u

堵帘便2754在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在______. -
容卸霭13923356959 ______[答案] 在凸透镜成像规律中,要遵循“三心同高”,即烛焰焰心、凸透镜光心、光屏中心,所以要让中心在同一个高度上. 故答案为:同一高度.

堵帘便2754探究凸透镜成像的规矩 -
容卸霭13923356959 ______ 仅供参考: 猜想:凸透镜的焦距是否与凸透镜的凹凸程度有关. 设计一个方案:探究“凸透镜的焦距长短与凸透镜的凹凸程度是否有关”. 实验提供如下器材:①3个凹凸程度不同的凸透镜 ②光具座 ③蜡烛 ④光屏⑤刻度尺 ⑥火柴 ⑦(已对...

(编辑:自媒体)
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