摩擦力小实验简单

满致张1204滚动和滑动比较,摩擦力大小有什么不同?怎么设计实验证明? -
金琼友19120575611 ______[答案] 对于同一物体,在相同的接触面上,滚动比滑动摩擦力小. 实验:可用儿童的玩具车做实验,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动玩具车.一种情况是让车轮可以自由滚动,另一种情况是将车轮全部刹死,使之不能转动.比较再次弹簧测力计的示数即可.

满致张1204摩擦力的实验 -
金琼友19120575611 ______ 这很简单,1.你可以拿个气球,用东西在上面摩擦,一下就爆了.2,用直尺在头发上摩擦,把纸片撕得很碎,再把直尺轻轻碰纸条,纸条就吸了上来

满致张1204探究滑动摩擦力的影响因素的实验 -
金琼友19120575611 ______ 器材:带有挂钩的小木块、木板、玻璃板、砝码、弹簧测力计(弹簧秤也可) 过程: 1、用弹簧测力计牵引小木块在木板上沿水平方向匀速滑动,记录弹簧测力计示数. 2、用弹簧测力计牵引小木块在玻璃板上沿水平方向匀速滑动,记录弹簧测力计示数. 3、在小木块上放一个砝码后用弹簧测力计牵引小木块在玻璃板上沿水平方向匀速滑动,记录弹簧测力计示数. 结论:由于木板和玻璃板表面的粗糙程度不同,导致摩擦力不同,在其他条件相同的情况下粗糙程度(摩擦系数)越大,摩擦力越大. 在木块上加上一个砝码后,我们发现摩擦力增大,这说明产生滑动摩擦力的两平面间的垂直作用力越大,则摩擦力越的. 总之,我们都从这两点出发,关于具体的实验怎么弄都行,只要保证合理

满致张1204测摩擦力大小的实验 -
金琼友19120575611 ______ 不等于 做这一实验的原理是“二力平衡” 二力平衡的条件:两个力大小相等;方向相反;在同一直线上;作用在在同一物体上.“用弹簧测力计斜向上拉弹簧测力计”很明显 摩擦力和拉力不在同一直线上,所以摩擦力不等于拉力,也就是弹簧测力计的示数.应该是拉力大于摩擦力.实验过程中正确的操作方法是水平拉动弹簧测力计,木块做匀速直线运动时,二力平衡,弹簧测力计的示数等于摩擦力.

满致张1204推荐几个简单的物理实验,我可以做的 -
金琼友19120575611 ______ 实验一 取一玻璃杯用硬纸片把杯口盖严,手按住纸片把杯子倒置,放开手后,硬纸片立即下落.若在杯内盛满水后再用硬纸片把杯口盖严,手按住纸片将杯子倒置,放开手后,纸片不下落,水也不流出,这表明大气有压强.正是由于大...

满致张1204设计一个测量物体在一个斜面上运动时所受摩擦力大小的实验方案.(1)请写出实验器材(2)请写出简单的实验步骤(各步中测量的物理量用字母表示)(... -
金琼友19120575611 ______[答案] 在斜面上方挂个轻质弹簧测力器,算出忽略摩擦时物体受到沿斜面向下力的大小,并计录此时的读数,F(下)-f(摩)=读数,研究物体垂直于斜面的压力与摩擦力的关系可得f(摩)=umgSina u(摩擦系数) a(物体与水平面的夹角)

满致张1204探究滑动摩擦力的大小的实验过程/...就是 ,只要. -
金琼友19120575611 ______[答案] 提出问题:滑动摩擦力与哪些因素有关呢?猜想与假设:1)与接触面粗糙程度有关2)与压力的大小有关.实验探究:1) 让小车在桌面上匀速直线运动,此时摩擦力和弹簧秤的拉力平衡,摩擦力的大小即是弹簧秤的示数F1.2)重复实验,让...

满致张1204帮忙找一个简单的初中物理实验 -
金琼友19120575611 ______ 摩擦力拿个小木块 在一个光滑的表面 和一个粗糙的表面 2个不同材质的地面上滑行 证明摩擦力的存在

满致张1204八年级上册物理题1.请你设计一个简易实验,证明滑动摩擦力大小是否与接触面积粗糙程度有关.写出所有的实验器材,实验步骤,并写出分析与结论.实验器... -
金琼友19120575611 ______[答案] 解1.实验器材:水平桌面、棉布、毛巾、木板长方体木块、细绳、弹簧测力计各一个; 实验步骤:(1)将木板放在水平桌面上,(2)用细绳系住长方体木块和弹簧测力计,用弹簧测力计在木板上沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,在表中记下弹...

满致张1204用弹簧测力计测滑动摩擦力的实验方法是什么用弹簧测力计可以粗略测量滑动摩擦力的大小,实验时必须拉动木块做匀速直线运动,这时根据二力平衡的知... -
金琼友19120575611 ______[答案] 大小相等;等量代换;曹冲称象;平面镜成像