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教学六个维度指什么

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-27

宦胡念2897教师应如何从“三个维度”来把握语文课程标准? -
闵匡才13238004717 ______ 一.把握语文教学的“尺度” 尺度,即标高,目标.语文课程的标高是由一个个课时目标汇聚而成的,语文教学的“尺度”主要是指“三维目标”.许多老师对三维目标的理解还存在一定偏差,在落实上也存在一些问题. 1.正确理解“三维目...

宦胡念2897小学语文情感与态度维度包括哪些 -
闵匡才13238004717 ______ 语文课程标准说:“课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计.”请你对照这三个维度,分析语文课程的10点“总目标”.答:语文新课程的总目标是全面提高学生的语文素养,就是使全体学生都能获得基本的语...

宦胡念2897小学数学案例分析题及答案 -
闵匡才13238004717 ______[答案] 小学数学案例分析 1、[案例描述]《带分数乘法》教学片断: ⒈学生根据应用题“草坪长5米,宽2米,求草坪的面积.”列出算式:5*2 ⒉算式一出现,教师就立即组织四人小组交流算法. 其中一个组,在小组交流时,由于三位同学还没有想出方法,...

宦胡念2897如何落实小学语文教学中的核心素养 -
闵匡才13238004717 ______ 《全日制义务教育课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.”“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文...

宦胡念2897选课走班到底怎么走 -
闵匡才13238004717 ______ 选课走班,指的是在新高考6选3或7选3的模式下,学校需要根据学生的选课情况开展教学工作,教室和学科教师固定,学生根据自己的兴趣爱好或能力水平到不同的教学班上课. 选课走班,需要收集学生的选课结果(三门选考科目)、商议学...

宦胡念2897物理教学目标四个维度
闵匡才13238004717 ______ 我觉得物理教学四个纬度指的是三位目标的基础上再加强从物理走向生活,从生活走向物理的一个目标.即第一,知识与技能,要掌握最基础的物理知识点.第二过程与方法,要掌握学习物理,应用物理的方法,体验学习的过程.最后就是情感态度与价值观.要培养出探究科学精神和爱国情怀.

宦胡念2897建构区投放哪些材料 -
闵匡才13238004717 ______ 问题一:幼儿园大班建构区角投放哪些材料 成品材料: 各种形状的大型积木、中型积木和小型积木若干. 辅助材料: 木板、大小不等的箱子、易拉罐、绳子、塑料管、小车模型、线、石头、建筑模型、建筑图片、测量工具、插塑玩具、雪花...

宦胡念2897学生教育契机有哪些
闵匡才13238004717 ______ 学生发展意味着什么学生发展意味着什么”,这是一个常说常新的话题.不同的学科,不同的研究视野,有着不同的语境与意涵,当然,也都从各自的领域和视角不断丰富...

宦胡念2897新课标“语文素养”理念在试题中如何体现
闵匡才13238004717 ______ 语文素养的内涵是什么? 高中语文新《课程标准》的研制专家,对高中学生语文素养的基本要求达成了一定共识,总结这些要求可以概括出高中学生语文素养的主要内涵包...

(编辑:自媒体)
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