教学内容的呈现方式有哪些

胡季哀4694英语教学中的语言呈现方法有哪些 -
柴志味19446849434 ______ 名词单数变复数规则 「速记口诀」 一:单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后, 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记.二、“be going to”的用法口诀 be going to, 表打算,准备、计划将要干.表可能,有必然,通过现象来推断.使用它,要注意,疑问形式be提前.否定句,更简单,not放在be后边.to之后,动原形,be的形式看人称.下列词,要注意,come 、go和离去(leave) 进行时,表将来,牢牢记住莫忘记.

胡季哀4694课件用哪些形式可以表现出出来? -
柴志味19446849434 ______ 常用的课件形式:powerpoint;authorware;flash

胡季哀4694初中语文新教材的呈现方式有哪些特点 -
柴志味19446849434 ______ .(1)一方面,阅读为了copy照顾到写,尽管编排了大量课文,但用力最多的是文体特点、表达方式和写作方法,偏偏丧失了阅读自身.实际上,阅读成了写作的附庸.另一方面,写作、口语交际在教科书中又“忝列末座”2113,地位低微,缺...

胡季哀4694英语词汇教学的呈现方式有哪些 -
柴志味19446849434 ______ 短文-生词---猜测词义-----呈现读音,意思----呈现例句-----回归课文

胡季哀4694英语教学中如何有效备课 -
柴志味19446849434 ______ 英语教学中如何有效备课? 1.备教材.备教材要掌握五个环节.一是掌握课程标准.二是掌握教材内容.三是掌握重点和难点.四是掌握教材特点.五是弄清教材疑点. 2. 备教法.“教学有法而无定法”,体现了教学方法的层次多样性和形式...

胡季哀4694政治课常用的教学方法 -
柴志味19446849434 ______[答案] 一建构特色教学方法体系的必要性 思想政治课教学方法必须满足下列要求: 1、逻辑认知与直觉感悟相结合. 把握世界的基本方式有两种,第一是科学的方式,第二种是审美的方式,由此获得两种知识,第一种是事实性知识,思想性知识,科学性知...

胡季哀4694什么是＂新的阅读方法＂? -
柴志味19446849434 ______ 新的阅读方法 《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣....

胡季哀4694教学反思的内容包括哪些? -
柴志味19446849434 ______ 反思确定内容、阶段及具体实施方法对学生的需要和满足这些需要的具体目标,以及达到这些目标所需要的动机、教学模式和教学策略.还要对对本学科、本册教材、本单元、本课时进行教学计划时列出反思的关键项目.如:第一、需要教给学生那些关键概念、结论和事实;第二、教学重点难点的确定是否准确;第三、教学内容的深度和范围对学生是否适度;第四、所设计的活动那些有助于达到教学目标;第五、教学内容的呈现方式是否符合学生的年龄和心理特征;第六、那些学生需要特别关注;第七、那些条件会影响课的效果……

胡季哀4694数学教学内容呈现应体现哪些原则
柴志味19446849434 ______ 数学教学内容呈现应体现“螺旋上升、分步到位”的原则.为学生从事数学活动提供足够的时间与空间,以丰富学生的学习方式、改进他们的学习方法,让具有不同潜能的学生学习不同层次的数学.

胡季哀4694教师信息技术应用能力标准体系包括哪些内容 -
柴志味19446849434 ______ 教师信息技术应用能力标准对教师提出的要求包括“应用意识、应用技能、应用责任、应用创新”四个方面. 1. 应用意识:应用意识是指教师对信息技术应用的一种自我认识、认可与认同.有部分教师对信息技术的认识是不到位的,在应用上...