教学模式的三大类

焦凝软3534传统教学方法有哪些 -
戴辉星18721195338 ______ 教学方法的具体分类 1.教法、学法各自独立的二分法分类 属于教法的有:讲授、演示、…… 属于学法的有:听、记、练习、观察…… 这种分类方法看到了教法与学法的区别,但未能看到二者之间的联系. 2.由学法分类导出教法的分类 ...

焦凝软3534英语教学模式有哪些
戴辉星18721195338 ______ (一)走出课本,走进生活 语言与生活是天然联系在一起的,英语课堂只有走向广阔的生活空间,才会充满活力,学以致用,知识才能转换为能力,才能为英语课堂引入一泓不绝的活水. 如学习有关 shopping的语言,可以把讲台当作柜台,用...

焦凝软3534什么是学分制
戴辉星18721195338 ______ 教育模式的一种,与班建制、导师制合称三大教育模式.19世纪末学分制首创于美国哈佛大学.1918年北京大学在国内率先实行＂选课制＂,1978年国内一些有条件的大学开始试行学分制,现在学分制改革已在国内高校全面推开. 到底什么是...

焦凝软3534为什么叫“336”模式? - - 杜郎口中学的教学模式 -
戴辉星18721195338 ______ 课堂分为“预习、展示、反馈”三种课型,呈现出“立体式、大容量、快节奏”三类特点,展示课分“预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评”六个环节,这种模式被称为“三三六教学模式”.

焦凝软3534选择教学模式的依据有哪些 -
戴辉星18721195338 ______ 选择教学方法的基本依据教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称.对此可以从以下三个方面来理解. 首先它是指具体的教学方法,从属于教学方法论,是教学方法论的一个...

焦凝软3534诗歌教学常见的模式 -
戴辉星18721195338 ______ 古诗教学有利于学生加强语感,积累语言,陶冶情操,丰富想象.但是,古今语言的差异,生活环境变迁所形成的诗人于学生感情之间的距离,以及古诗抽象概括、精练含蓄的额特点,均会造成学生理解上的困难.多年来,我一直采用适合学生...

焦凝软3534七彩儿童英语培训
戴辉星18721195338 ______ 英孚青少儿英语简介:源自欧洲,进入中国市场20年.自主研发课程.特色:中外教结合授课,教学环境不错,装修“颇有国际范儿”,整体环境“挺好”.平时小班上课...

焦凝软3534什么是“2+3”教学模式 -
戴辉星18721195338 ______ ＂2+3＂教学模式包括＂课前导学＂、＂课前自学＂、＂教师精讲＂、＂合作探究＂、＂练习拓展＂5个教学实践环节;作为一种新型的教学模式,它将课内与课外进行了有机结合,取得了显著的教学实践成效.