教学的基本功能表现为

明萱牵1645教育本体不变,教育本质生成? -
邵松衬17321095893 ______ 教育的本体功能是教育对个人的作用,是教育本质的体现,在教育功能系统中处于基础地位.教育应该具有怎样的本体功能决定于对人有影响的后天要素,因为教育的本质是培养人,因此有哪些要素对人产生影响,教育就必须去培养这些要素....

明萱牵1645学校教育对人的发展起主导作用的表现有哪些? -
邵松衬17321095893 ______ 学校教育对人的发展起主导作用的表现:(一) 具有加速个体发展的功能.学校教育是目标明确、时间相对集中有专人指导并有专门组织的教育活动.其特殊之处在于,用较短的时间追求个体最大程度的发展.学校教育的目的就是把握好儿童的...

明萱牵1645信息技术与课程整合时,其教学功能主要体现在哪些方面
邵松衬17321095893 ______ 当信息技术与课程教学进行整合时,其教学应用功能主要体现在以下几个方面: 资源获取、加工、利用,知识创建、展示、演示,情境创设和实验模拟,交流、通讯、协作,练习、测试、评估等. 希望对您有所帮助

明萱牵1645>免疫应答的功能可表现为哪些?
邵松衬17321095893 ______ 免疫应答的功能可表现为正常生理性反应(抗病原体侵袭,清除损伤和衰老细胞,免疫调控,清除癌变细胞或病毒感染的细胞)和异常的病理性反应(变态反应,免疫缺陷,自身免疫病,肿瘤发生,病毒持续性感染);在感染到的微生物或寄生生物(细菌、酵母、真菌、原生动物等)、移植物、接种的疫苗、精子,甚至宿主自身组织的刺激下,也可能会产生这种反应.

明萱牵1645分析中小学的教育现状,例举对学生发展起负向功能的表现,找出原因和解释问题的对策 -
邵松衬17321095893 ______ 最佳答案-网友投票选出 论教育的负向功能 黎君 摘 要 教育的负向功能是指教育这一系统和文化活动在作用于社会和人(环境)时对人和社会的发展起促进作用,即产生正功能时,它对社会和人(环境)产生的消极作用.在现实中,它表现为:...

明萱牵1645教学方法在教学过程中的作用主要表现有哪些 -
邵松衬17321095893 ______ 能够对教学起到降低难度的作用,能够使教学过程流畅更容易被学生接受,能够融洽课堂气氛,能够使教师发挥自己的创造性和主动性.

明萱牵1645远程教育教学媒体的八个功能是哪些50
邵松衬17321095893 ______ 远程教育中教学媒体的 8 个功能维度: 表现力、认知目标、控制交互、参与性、受众面、成本结构、使用技能、设计要求. 表现力 是呈现教学信息的特征,是媒体教学功...