教学策略主要有哪三个
【来源：安康发改委_校园动态】
安康市初级中学教师邱新勇写作的《初中语文教学与高效课堂策略研究》一书近期出版面世。
《初中语文教学与高效课堂策略研究》一书是邱新勇长期从事中学语文教育教学的一次全面总结。在八个章节里,从对语文的理解,到语文教学课堂设计,再细分到语文教学的导入艺术,语文阅读能力的提升,语文写作方法的研究,高效语文课堂的构建,以及语文教育教学、特别是高效课堂未来的发展方向,都是他在语文教学中慢慢悟出来的,凝聚着他对当今语文教育教学的独到思考,对语文课堂教学的尝试,对语文高效课堂教学的探索,为推进初中语文新课改,提高语文教育教学质量构筑了一级重要的学术阶梯。
邱新勇先后在小学、中学从事多学科教学,期间当过班主任、中小学教导主任和校长。他先行先试,从小学二年级的语文教学,到初中、高中的语文教学,学段跨度之大,知识落差之大,教育对象变化之大,都没有影响他在语文教育教学道路上探索的步伐,他所带班级的语文成绩也一直名列前茅,所带的学生,有些做了教师,有些步入政坛,都是所在单位的佼佼者和业务骨干。
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