教小学生硬笔书法视频
【来源：驻马店市教育局_教育动态】
为进一步丰富校园文化底蕴，培养学生认真书写的良好习惯，近日，正阳县第三小学举行第八届硬笔书法大赛暨颁奖典礼。
本次书法比赛以学生熟悉的诗词为主，采取班级选拔推荐、比赛现场书写的形式，全校共有180名同学参加本次书法大赛。比赛现场，同学们全神贯注，凝神屏息，握笔正直，坐姿端正，展现出良好的书写习惯。书写作品流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观。
评委老师从书写姿势、间架结构、卷面整洁、整体效果等方面对学生的作品进行综合评价，评选出不同年级的“小小书法家”，并为获得金奖的同学颁发奖状和奖品。
本次书法比赛活动，为学生提供了一个展示书法艺术的平台，既丰富了学生的学习生活，又促进了学生养成良好的书写习惯。正阳县第三小学将以此次书法比赛为契机，推进书法课程建设，全面提升书写水平。
（供稿/正阳县教育局 编辑、初审/王梅枝 终审/王新洪）
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夔骅柯5252怎样教小学生硬笔书法? -
艾琬奇19535799041 ______ 呵呵,1. 当然要从笔画开始了,先教学生横,竖、撇、捺... ...这个要学生大量练习,打基础.2. 基础笔画练好后,开始学习比较简单的字,比如一二三四... 还有偏旁部首,这时可以让学生写字帖了.3. 下面就要学生把偏旁部首组合成一些复杂的字,这时是最麻烦的,有些学生肯定都还写不好,这是就要你手把手的捏这学生的手写了.4. 学生们会写一些字后,要他们自己写一段话,慢慢的,学的字多了,可以让他们用硬笔书法写作文.5. 你的任务完成的,去领工资吧.
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艾琬奇19535799041 ______ 1.项目一:硬笔(钢笔)书法知识讲座 目的:明确硬笔(钢笔)书法的意义,了解:硬笔(钢笔)书 法的知识.项目二:名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏 目的:欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品,激 发练字兴趣.(项目具备可操作性,项目与目的吻合即可.) 2.示例1:练好钢笔书法,传承汉字文化.示例2、写漂亮字,做优秀人.(符合宣传标语的要求,与主 题相符即可) 3.谢谢你的赞扬,其实只要你用心写字,坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮.(只 要是在感谢对方赞扬的同时委婉的劝勉对方,语言得体即可.)
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艾琬奇19535799041 ______ 练好钢笔书法 1.练字应从哪种字体练起呢? 学习书法的途径,传统观念认为应从唐楷入手,逆时而上,在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆.另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发,可以从变化较少的...
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艾琬奇19535799041 ______ 少儿书法班是好事,对于你办班我提3点建议:1、在给少儿培训要首先把他们的兴趣提起来,开始不急着要他们写的怎么样好,但是要慢慢把好作品给孩子们看,让孩子们多见点美的东西,条件允许的话,可以带他们看书法展览,对书法的美在...
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艾琬奇19535799041 ______ 如何练好字 练好钢笔字,对于小学生,以及一些字体尚未定型的广大青年来说,一般比成年人容易些.这是因为他们容易接受新的字体,一旦有正确的引导,选择合适的字体,正确的方法,再有持之以恒的态度,在短期内便可收到良好的效果....
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艾琬奇19535799041 ______ 泉韵有一个老师教的挺好,俺孩子学了四学期了,俺两口子的字,现在在俺孩子眼里不值一提.
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艾琬奇19535799041 ______ 书法是我国特有的传统文化,书法教育历来是我国教育的重要组成部分.在小学期间,培养学生热爱中国书法,跟书法老师正规练习书法,学会汉字书定的正确方法,练得一手漂亮、有笔锋的硬笔字,这是小学教育的一个教学目标,开设写字课...
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艾琬奇19535799041 ______ 这就看你是要怎么学了,如果说想深入发展,进入书法艺术的殿堂,那就要循序渐进,一步一个脚印了.建议从楷书入手,从字的运笔,间架结构开始开始,开始可以描红,也就是在字上蒙上一层薄纸,描着写,也可以看着帖学着写,这个叫临...
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艾琬奇19535799041 ______ 硬笔书法中 点 的写法 楷书的点相对来说比较稳重有力! 虽然是小小一点! 但又有千变万化! 有顿点、撇点、提点、捺点、长点、竖点 等等! 一般来说都是先轻后重的. 行书的点则没有明确的叫法! 因为行书相对楷书更写意潇洒,有时几点可以连成一笔!有时可以写成弯勾...等等! 不同的字都有不同写法的! 其实没有明确的规定的! 主要还是要自己领会斟酌!多看字帖. 多临贴. 我小学一年级开始练书法.到现在也有13、4年了! 练书法就是得勤练!下功夫! 多练的话一定能写好的! 祝你练得一手好字!
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艾琬奇19535799041 ______ 1、选择范本,先摹后临,摹临结合.纵览市面上出版发行的钢笔书法字贴,由于是钢笔书写的原因,字都偏小.虽然笔画精细,结体严谨,但不便于初学者摹写(蒙着字贴写).大多数人又懒于摹写,认为只有小学生才这样做,殊不知摹写是...