教师师德师风十项准则
记者 秦国玲
潍城区教体局坚持以学生为中心办教育，发挥学校师德师风建设主体作用，未雨绸缪、早做打算、及早部署，推动师德师风建设向纵深发展，全力营造风清气正、敬廉崇洁的良好教育生态。
加强组织领导，强化理论学习，抓好意识形态工作。坚持守土有责，学校、幼儿园“一把手”认真履行“第一责任人”职责，把意识形态工作纳入重要议事日程，定期召开专题会议研究部署意识形态工作，狠抓意识形态工作责任制的落实。结合“两学一做”学习教育常态化制度和“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过专题党课、党员活动日等多种形式组织党员干部学习，实现思想理论学习全覆盖。
加强舆论宣传，强化正面引领，坚持正确价值取向。加大师德师风教育宣传力度，唱响主流声音，切实提高师德师风建设工作影响力。进一步健全教师思政和师德师风工作体制机制，把师德师风建设工作责任制落实情况纳入学校年终星级评价，将学校班子成员落实情况作为述职考评的重要内容，提升教师师德师风在职称评聘、评先树优中的权重，认真研究教师队伍建设的“政治含量”“思想道德含量”。选树师德典范，创新形式载体，加大表彰力度，强化正面引领，增强教师的荣誉感和使命感。坚决摈弃假学历、假论文和抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果的学术不端行为，引导教师诚信从教。
加强管理监督，强化责任落实，规范约束教师行为。发挥各学校师德师风建设的主体作用，学校、幼儿园“一把手”亲自从警示教育、学习宣传、严格落实、薄弱环节等方面，狠抓中小学、幼儿园教师职业行为“十项准则”落地见效。成立区教体局、学校两级监督机制，畅通投诉渠道，受理网络问政，严肃查处收受礼品礼金、违规推荐教辅资料、违规开办培训班等行为，树立教育行业良好形象。坚持落实好《全市关于构建中小学在职教师有偿补课综合治理长效机制的通知》要求，严肃查处有偿补课、有偿家教，引导教师认真履行教书育人主责主业。
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安录飞3510如何做一名师德高尚的教师 -
耿泰洋15784948934 ______ 一,对工作认真负责,二是关心每一个孩子,平等对待每个学生,三是对待孩子犯错时,要有赖心,正确引导学生纠正错误,四是培养学生有正确的人生观与学习观,尽量做到在自己的手里给学生创造最大的平台与机会,让他们取得发展.