教师评职称太难了

山东省教育厅、省人社厅日前印发《关于进一步深化中小学教师职称评聘改革的意见》（下称《意见》），全面启动新一轮中小学教师职称评聘改革工作。

《意见》明确各地职称评聘工作情况纳入市级政府履行教育职责评价内容。并将教师“具有良好的思想政治素质和职业道德”作为首要评价条件，全面考察教师的思想政治素质、职业操守、从业行为和科研诚信。

突出教育教学能力、教学效果、岗位业绩贡献，认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求。突出课时量和教学实绩刚性要求，课时量达不到省定最低标准和教学实绩长期较差的，不得申报高一级专业技术职称，不得参与竞聘高一级专业技术岗位。建立教师课时量公示备案制度，每学期结束后，各中小学校应在校内公示教师实际任教课时量，作为职称评聘的依据。对学校正副职、管理人员课时量进行细化要求，明确专职教研员听评课、公开课的要求。

切实克服唯学历、唯资历、唯论文等倾向，推行代表性教育教学成果评价，将原来的正高级教师中文核心期刊、著作单一限制性评价，改为教案、课题研究、教学成果奖、论文、论著等6项教育教学代表性研究和业绩成果，体现多元评价。探索通过同行专家评审、第三方机构评价等方式，提高代表性成果评价的权威性。不得将论文、人才工程、人才项目、表彰奖励、资质评定、教科研项目作为职称评审的唯一限制性条件。

《意见》突出分类评价，中小学教师评价突出教育教学实绩，重点评价教师运用全环境育人促进学生综合素质和德智体美劳全面发展的能力和育人实效；幼儿园教师评价突出保教实践，重点评价教师以游戏为基本活动促进儿童主动学习和全面发展的能力和育人实效；教研员评价突出教育教学研究实效，重点评价教研员教育教学研究成果实践运用效果和促进学科教师专业发展的能力。

此次《意见》强化薄弱学校和农村学校经历，城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历；具有连续3年以上在薄弱学校或农村学校任教经历的应予以倾斜，同等条件下优先推荐评聘。在评聘办法方面，还明确提出教师可以跨校申报，允许任教学科与所学专业或教师资格证标注的专业不一致的教师申报职称评审，以此促进教师流动，缓解学科间师资余缺配置矛盾。

（大众日报客户端记者 王原 报道）

濮趴骆898中学教师评高级教师职称,现在很困难吗? -
桂春扶18789421512 ______ 是的,的确很困难!我们这里中学教师要定高级职称花万元以上还是很有面子才行.老兄,想定职称别不舍得呀.

濮趴骆898当老师都快十年了,可是中级职称一直都难得评上,本人比较内向、很老实,也不擅长活动!怎么办啊? -
桂春扶18789421512 ______ 想想如果不当老师还有其它事可做不?如果没有什么好的事可做,那么当老师也蛮好的,虽然评不上什么职称,但你可以把教学当成一件乐事啊,你要知道你在教书育人,也是件有意义的事...或许,当你看到自己学生拿到录取通知书走上更...

濮趴骆898杨浦区民办高中教师的中级职称为什么那么难评? -
桂春扶18789421512 ______ 我是就是杨浦区一民办高中的高三学生.我来说一点客观的,我在高中当然也在外补课,一般都是区市重点老师,他们都有很丰富的经验和很大的耐心(说到耐心,就我们那个学校教物理的老师就极其欠缺,性格暴躁一道她认为太简单题目想让她给你仔细的讲一遍那就要先让她骂一顿.呵呵,在这抒发一下心情)最重要的就是这两方面有差距吧.这是我作为学生的感受.你应该还很年轻吧,嘿嘿,我们学校老师也都很年轻.话说回来,对于英语我就碰见过一个民办老师年轻教得也好,也听过一延吉的老师的课那一个差…….话再说回来,中国教育业不咋的大家都清楚,有些这个那个的问题,凭实力是没有用的......

濮趴骆898中小学教师为什么评个高级职称这么难 -
桂春扶18789421512 ______ 高级本来的比例就少,人人都那么容易评高级,那就不是高级了.

濮趴骆898的教师进高级职称怎么就那么难 -
桂春扶18789421512 ______ 是的.要求比较多,而且竞争厉害.

濮趴骆898小学教师评高级职称咋这么难? -
桂春扶18789421512 ______ 想来这位老师是师范毕业吧,当初分到中学很有可能是到了乡镇,然后再取得相应的文凭,按照规定就评上了中高.

濮趴骆898你好!有没有办法帮忙评定教师职称啊?从现在的“小教中级”升为“小教高级”?自己没有关系比较难啊! -
桂春扶18789421512 ______ 现在凭高级很难,要求的条件也很多,要花好多钱,只有一个办法,找你身边评过的,看他们走谁的路子,钱怎么花,花多少,然后找最能和那个人说上话的去送礼,你没关系自己办肯定不行

濮趴骆898民办学校教师能评职称吗?难易度如何?
桂春扶18789421512 ______ 能.相对容易一些.公办教师是主力,竞争激烈,有的教师可能一辈子都是二级教师.私立学校的职称评定容易一些,原因主要有三:一是私立学校的教师数量相对较少,竞争性不那么残酷,而且教育主管部门一般会给一定的名额,不跟公办教师直接竞争;二是现在私立学校教师绝大多数不能参与事业险,而是企业职工保险,所以,评定教师职称对对他们没有实际利益的吸引力;三是私立教师工作不稳定,能用就用,不能用就解雇,而评定职称需要数年的周期.

濮趴骆898对于教师的职称评定,你有什么要说的话吗?
桂春扶18789421512 ______ 公平、正义,比太阳还要有光辉!谢谢邀请答题:职称,在教师队伍中比之其他部门更加重要.因此职称评定也就更让广大教师牵肠挂肚.做为恢复高考后第一批师范大学...

濮趴骆898老师如何评职称晋升? -
桂春扶18789421512 ______ 从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应.(一)正高级教师.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上.所属人员...