教材分析的要点和方法

严洪非5117教材分析是什么 -
丁胥桦13935578834 ______ 一、什么是教材分析?教材分析就是对于给定的教材,教师通过对教材内容的分析,找出教材的结构,即找出构成教材的要素及其相互间的层级关系(形成关系).二、教材分析的特性1.综合性我们在进行教材分析的时候并不是孤立地就教材看...

严洪非5117如何进行小学语文教材分析 -
丁胥桦13935578834 ______ 不知道你是写单篇课文的教材分析还是写整本教材的教材分析? 如果是写整本教材的教材分析 可以用以下的重点条目进行细化.首先,写一下以什么样的目的,怎样的理念,你对本册教材的认识.再次,写一下具体的项目,比如,1、识字:内容及方法.2、朗读:方法及需要达到的目标.3、阅读:方法及要求.4、练笔:写字的方法及措施.5、说话训练:方法及教材上的基本要求.然后是教材内容:几个单元,各单元的重点中心是什么. 如果是单篇课文的教材分析,首先,概括本课的内容,随后课文的段落段意,其次是全文的亮点,最后是课文运用的写作方法.再最后可以附加作者的简介. 不知道你满意不?

严洪非5117教师在备课时怎样解读分析和把握好教材 -
丁胥桦13935578834 ______ 教材是部分教学专家在一定的环境下,在一定时间内对教学思想和课程标准的诠释,是实现课程目标、实施教学的重要资源 .教材也是课程标准与学生生活之间的通道,它为学生的学习活动提供了基本线索,是学生学习活动所凭借的话题和依据...

严洪非5117如何正确把握好小学语文教材 -
丁胥桦13935578834 ______ 何正确把握好小学语文教材,我认为应该把握以下几点: 1、使用好学语文教材,需要从整体上熟悉和把握教材.任何一套教材都经过整体的设计,各册之间有内在的联系和分工,才能实现由浅入深,由易到难的系统教学过程.刚刚担任语文课...

严洪非5117如何分析小学英语教材 -
丁胥桦13935578834 ______ 小学英语教材主要是基于儿童的认知规律进行编写和编排的,但是在不同的教学环境中,面对不同的教学条件和教学对象时,都难免会存在一些或这或那不适应或缺憾,面对这些缺憾,我们不能去埋怨教材的不足,而是要通过自己的智慧,基于...

严洪非5117中学物理学教材分析的依据是什么 -
丁胥桦13935578834 ______ 分析依据是:实验室结果的数据和生产生活实践的数据.

严洪非5117关于特岗教师面试说课的几点建议 -
丁胥桦13935578834 ______ 1.在备课室中,一般会有复印的教材节选或教材(课本).教材上通常会呈现相关习题,关于这点考生无需过多担心.考试的教材通常选自苏教版、人教版、北师大版(每个版本内容大体相同,但编排有各自的特色).若是数学广角之类的课,...

严洪非5117如何写高中英语教材分析 -
丁胥桦13935578834 ______ 写一篇教材分析是比教案难一些啊,你不仅要分析教材还要给出自己的观点哦.而教案主要针对学生,关键是让他们学会学好.

严洪非5117怎样写出优秀的教学设计 -
丁胥桦13935578834 ______ 如何书写优秀的教学设计 一、什么是教学设计所谓教学设计,简单地说,就是指教育实践工作者(主要指教师)为达成一定的教学目标,对教学活动进行的系统规划、安排与决策.具体说来,教学设计是指教师以现代教学理论为基础...