教的过去式英文怎么读

叶滢颖1388关于动词过去式的读音 -
缪步厕17278331470 ______ 规则动词过去式的构成和读音 规则动词过去式的构成 构成规则 1、一般在动词原形末尾加– ed look looked play played start started 2、结尾是 e 的动词加 -- d live lived hope hoped use used 3、末尾只有一个辅音字母的 stop stopped 重读闭音...

叶滢颖1388请教英语中过去式的读音 -
缪步厕17278331470 ______ 1,说这单词的人首先有他自己的发音习惯,比如第一个读成清音是很正常的,语言学中,有省力原则这一说法---least effort principle,这样读省力啊,非要强调d一下也不好听2,再次就跟我们中文一样,英语也有方言 3,再次每个人的听觉系统不一样,听到的不一定就是这么回事,英语的连读快读轻读都会让你听觉混乱..4,总之就像现在的汉语一样 香港人 台湾人 广东人 == 每人一种发音不是么 ,何必去这么清晰的剖析,读起来顺口就行..

叶滢颖1388英语过去式发音规则 -
缪步厕17278331470 ______ 大人你是说加ed结尾的动词吗? 那么我说一下吧. 比如: stop结尾的/p/是轻辅音,那么它的过去式stopped的ed就发/t/音 clean结尾的/n/是浊辅音,它的过去式cleaned的ed就发/d/音 像shout结尾的/t/、/d/的就发/id/.

叶滢颖1388怎么去记英文的过去式 -
缪步厕17278331470 ______ 一般 +ed _ eg. jump - jumped e尾 +d _ eg. scare - scared y尾 不要y, +ied _ eg. cry - cried f尾 不要f, +ved _ eg. belief - believed 有很多不规律, 不可以一一讲解...记住它吧= = eg catch - caught buy - bought think - thought fall - fell sell - sold run - ran break - broke 有些还是跟present tense 一样的! eg read (读reed) - read (读red) (读出来的音不同) 加油啦~

叶滢颖1388给的英语过去式怎么读? -
缪步厕17278331470 ______ 英语的“给”是give ,它的过去式是 gave 读〔geiv〕

叶滢颖1388英语过去式规则 -
缪步厕17278331470 ______ 希望对你有帮助!一,对于规则动词有以下变化规则:1.一般直接在动词后加ed.例:work-worked finish-finished help-helped.2.在以e结尾的动词后直接加d.例:hope-hoped like-liked joke-joked.3...

叶滢颖1388classln英文怎么读? -
缪步厕17278331470 ______ subject : 学科;科目 : 是一个抽象概念 class : 班, 班级; (一节)课; : 是具体的(一节/某门)课. We are attending a English class.我们正上英语课. 不能说: 我们正上英语科目/学科__English subject 比较: class of post-graduates 研究...

叶滢颖1388谁知道英语中所有的过去式啊所有的啊,规则的和不规则的 -
缪步厕17278331470 ______[答案] 英语不规则动词过去式、过去分词表 (1)AAA型(动词原形、过去式、过去分词同形) cost(花费) cost cost cut(割) cut cut hit(打) hit hit hurt 伤害) hurt hurt let(让) let let put(放) put put read (读) read read (2) AAB型(动词原形与过去...

叶滢颖1388英语音标教什么,应该怎么教?
缪步厕17278331470 ______ 这方面我还是有点经验,可以说两句.教英语音标首先要教语音的基本概念,比如什... 讲哪个字母代表什么发音. 单词怎么拼读,这个很重要.中国学生一般到五六年级就...

叶滢颖1388小学一年级英语所有单词有教怎样读的吗
缪步厕17278331470 ______ 一年级的孩子还太小,如果这时来学习一些记忆单词的方法,对他来说不但难以掌握而且太枯燥.反而影响他学英语的积极性.所以我个人认为,一年级的孩子还是以死记单词为主.也可以上一些补习班或是教他一些拼读的简单方法如bad 可以用拼音的方法教他记词形.如b d 这样来可以帮他记一些单词的发音.