教育目的有哪几个层次

党湛卓4906幼儿基本常识
鞠泰勉18028652675 ______ 第一节 幼儿园和幼儿园教育一、幼儿园1.幼儿园的概念幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是学校教育的基础阶段.2.我国幼儿园的性质和地位社会...

党湛卓4906幼师常识知识题库
鞠泰勉18028652675 ______ 这是学术问题,从四个方面把握:1、幼儿教师应具有的知识结构:(1)掌握普通文化知识;(2)掌握幼儿教育学科专业知识;(3)掌握幼儿教育学科的基本知识;(4...

党湛卓4906狭义的教育目的指的是它是对其他教育起着什么样的作用? -
鞠泰勉18028652675 ______ 教育的根本目的就是育人,教育以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任.对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人.德国教育家赫尔巴特指出:教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目...

党湛卓4906目前最常用的教育目标分类 -
鞠泰勉18028652675 ______ 一、 确定学生评价目标的依据 教育目标是确定学生评价目标的依据. 目标即根据人的需要规定的行为目的,是人们争取达到的某种意想结果的标准、规格和状态.教育是一种在理性指导下的有目的的追求,通过教育活动要达到一个预期的目标...

党湛卓4906请教教育学几个问题
鞠泰勉18028652675 ______ CC第一题如果是客观性的话,就不应爱随着历史和文化的不同而不同了. 这个题出的还不错了,厦大有道题跟这个何其相似,选项里有个 历史性! 都不知道历史性为啥不对……第二题的话,我开始选的是D,但是看看书,觉得还是C ;第三个层次肯定要比各级各类学校的范畴小吧…… 学科和学校应该是没有包含关系的吧…… 班级这个不靠谱,没有说什么目标是以班为单位划分的,课程单元是大课程小教学观的划分方法么不就是;教学是教师教和学生学共同组成的,所以单独强调教师的目标,应该是片面的吧…… 所以总的来说,觉得C最靠谱……不对之处请指正……

党湛卓4906教育目的 培养目标 教学目标的区别和联系 -
鞠泰勉18028652675 ______ 教育目的是最高层次的的概念,它是培养各级各类人才的总的规定,各级各类学校的培养目标、教学目标都要依据教育目的的制定. 培养目标是指不同类型、不同层次的学校的培养人的具体要求. 教学目标是三者中最低层次的概念,它更为具...

党湛卓4906简述教育目标的组成 -
鞠泰勉18028652675 ______ 教育目标体系由一系列教育目标构成.从教育程度说,有各级学校的教育目标,即幼儿教育的、初等教育的、中等教育的和高等教育的,反映了教育水准的不同层次,形成纵向系列.从学校性质和类型说,有普通学校的教育目标和各种专业(职...