数列列表法

丁眉蒲2771数学中列表法的优缺点各是什么?
单废锦18535978558 ______ 这种方法的优点是通过表格中已知自变量的值,可以直接读出与之对应的函数值;缺点是只能列出部分对应值,难以反映函数的全貌

丁眉蒲2771数列有几种? -
单废锦18535978558 ______ ①数列是一种特殊的函数.其特殊性主要表现在其定义域和值域上.数列可以看作一个“定义域为正整数集N*或其有限子集{1,2,3,…,n}＂的函数,其中的”{1,2,3,…,n“不能省略.②用函数的观点认识数列是重要的思想方法,一般情况下函数有...

丁眉蒲2771数列怎么学啊?
单废锦18535978558 ______ 数列其实很简单,数列是特殊的函数,只要领悟其思想就好学了!

丁眉蒲2771请问怎样解决数列问题 -
单废锦18535978558 ______ 数列的学习建议 (1)为激发学生学习数列的兴趣,体会数列知识在实际生活中的作用,可由实际问题引入,从中抽象出数列要研究的问题,使学生对所要研究的内容心中有数,如书中所给的例子,还有物品堆放个数的计算等. (2)数列中蕴含...

丁眉蒲2771数列实在不知道要什么学!求好的学数列方法!! -
单废锦18535978558 ______ 楼主您好. (1)为激发学生学习数列的兴趣,体会数列知识在实际生活中的作用,可由实际问题引入,从中抽象出数列要研究的问题,使学生对所要研究的内容心中有数,如书中所给的例子,还有物品堆放个数的计算等. (2)数列中蕴含的函数...

丁眉蒲2771数学列表记忆法与重点记忆法哪个更好用?
单废锦18535978558 ______ 列表记忆法. 就是把某些容易混淆的识记材料列成表格,达到记忆之目的.这种方法具有明显性、直观性和对比性.比如,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别,就可列成表来帮助记忆. 重点记忆法. 随着年级的增长,所学的数学知识也越来越多,同学们要想全面记住,既浪费时间且记忆效果不佳.因此,要学会记忆重点内容,在记住了重点内容的基础上,再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了. 比如,学习常见的数量关系:工作效率*工作时间=工作量.工作量÷工作效率=工作时间;工作量+工作时间=工作效率.这三者关系中只要记住了第一个数量关系,后面两个数量关系就可根据 乘法和除法的关系推导出来.这样去记,减轻了记忆的负担,提高了记忆的效率.

丁眉蒲2771怎么理解数列这两个性质? -
单废锦18535978558 ______ 项数相同之和即是说相加的项数相同,比如同为3项,相邻就是挨着的意思,比如第一个为1、2、3三项的和,第二个就是挨着的4、5、6项之和,第三个就为7、8、9三项之和了. (1)因为数列为等差数列,所以1、2、3三项就对应比4、5、6项分别少3d,共9d,同样4、5、6三项也对应比7、8、9三项少3d,共9d,显然这些和仍成等差数列.若是n项之和,则每个对应项少nd,两和相差n^2d,依然是个定值,所以这些和仍成等差数列. (2)若数列为等比数列,则,对应项为1:q^(n-1)和为1:nq(n-1),比值仍然为定值,所以还是等比数列.

丁眉蒲2771数列好难啊 -
单废锦18535978558 ______ 在等差数列{an}中,an=a1+(n-1)d(1)已知a15=10,a45=90,求a60;a15=10 a1+14d=10 (1) a45=90 a1+44d=90 (2)(2)-(1)30d=80 d=8/3 from (1) a1+112/3 =10 a1=-82/3 an = -82/3 + (8/3)(n-1) a60=-82/3 + (8/3)(60-1) =130------(2)已知S12=84,S20=...

丁眉蒲2771“所有的自然数能构成数列”对不对,为什么 -
单废锦18535978558 ______ 对.因为所有的自然数按从小到大的顺序排成就是一列有序的数,构成了以正整数集为定义域的函数. 一、数列的定义理解: 数列是以正整数集(或它的有限子集)为定义域的函数,是一列有序的数.二、数列的函数理解:①数列是一种特殊的函数.其特殊性主要表现在其定义域和值域上.数列可以看作一个定义域为正整数集N*或其有限子集{1,2,3,…,n}的函数,其中的{1,2,3,…,n}不能省略.②用函数的观点认识数列是重要的思想方法,一般情况下函数有三种表示方法,数列也不例外,通常也有三种表示方法:a.列表法;b.图像法;c.解析法.其中解析法包括以通项公式给出数列和以递推公式给出数列.③函数不一定有解析式,同样数列也并非都有通项公式.

丁眉蒲2771怎么理解数列 -
单废锦18535978558 ______ 极限是无限迫近的意思.数列 {Xn} 的极限的极限是a,代表数列xn无限迫近a.从直观上理解,就是数列Xn能无限的靠近a.从数学上讲,怎么才能算无限迫近呢? 于是就出现了ε的概念,ε 其实代表距离,ε 无限的小,就表示Xn可以无限的靠近a Xn是一个追求者,a是目标,1 - n,是步伐, N是追求的过程中的某一个步伐. Xn不停的往前走,走到N的时候,Xn与a的距离已经很小了,甚至比 ε 还小.现在假定ε 无穷的小,那么Xn就无穷的接近a了.