春第四自然段赏析

冉承宽1400把《春》的第四自然段分为两层,,并说明分层的理由 -
韶刻研13358197487 ______ 是这一段么??桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去. || 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的. 从野花遍地...这里分开.前一层描述的是果树等在春日里争相绽放,第二层讲的是那些野花也不例外.作者想通过对果树的花和野花的分别描述,表达了春来了,万物都生机勃勃,不管你是家花,还是野花,不管你有名字,还是没名字.春,是万物的春!

冉承宽1400朱自清的《春》第4自然段1、2、3句师从 - - 描写花的特点,第4句侍从--衬托出花的竞相开放、繁茂、芳香的特点 -
韶刻研13358197487 ______ 风和草

冉承宽1400春的第四自然段分别写出了花的什么特点? -
韶刻研13358197487 ______[答案] 花数量多,颜色绚丽,气味香甜,花的品种多.

冉承宽1400求朱自清的散文 春 的摘抄和赏析,要第三和第四自然段的.如回答,必重谢 -
韶刻研13358197487 ______ 文章第一层是盼望春天,作者一下笔即说「盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步也近了」,两个「盼望着」的连用透露了作者盼望春天到来的殷切心情.而「东风」两字则预先透露了春天的到来,「春天的脚步也近了」这一句话开门见山地...

冉承宽1400在春之怀古这篇文章中、第四自然段在写什么?给你怎样的感受? -
韶刻研13358197487 ______[答案] 第四自然段写:春的来意 感受:作者使用了拟人、排比、反复、比喻、对比、通感、联想等写作手法,虽然这个只是作者的想象,但是作者通过定义春天的美好,照应全文的思想,为文章添加活力

冉承宽1400松花湖之春第四自然段是通过哪些方面来描写的
韶刻研13358197487 ______ 春 第四自然段描写的是:春天盛开的各种花.

冉承宽1400春的第四自然段总共分为那三层 -
韶刻研13358197487 ______ 从野花遍地是前分成两层.还有从红的像火前分开.

冉承宽1400朱自清《春》第五和第六自然段赏析要300子或以上,别的段落不要 -
韶刻研13358197487 ______[答案] 第五自然段,分写春雨.写春雨,作者先写春雨的特点:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”.然后写雨中的景致,描绘出一幅宁静优美的水墨春雨图. 第五自然段,分写春天里的人们.春天来了,“城里乡下,家家...

冉承宽1400七年级上册语文第一课春第四自然段第一句表达了作者什么之情. -
韶刻研13358197487 ______ 从形,色,味,态四方面,写出了花朵多,你不让我,我不让你突出花的“争相斗妍”,且体现出春的热闹和可爱.花的鲜艳的色彩,写出花色美.花的甜 对春天的喜爱是按时间(春的)的发展顺序写的运用排比,比喻的修辞特点.并把初春(最开始的)比作娃娃,然后比作小姑娘,青年

冉承宽1400白马湖 -
韶刻研13358197487 ______[答案] 使用简明的语言概括白马湖的特点. 答:白马湖湖水清澈,湖面平静,环境清幽.它由许多湖组成,最好的时候是一日中的黄昏和四季中的春天. 第3.4.自然段开头的一句分别有两个“最好”,这样是否矛盾?谈谈你的看法. 答:不矛盾,第③自然段是...