有效教学体育研究主题

禹新征663怎样开展体育学科的小课题研究 -
孟颖博19411466528 ______ 一、小课题研究的概念界定 所谓小课题研究是指教师在短时间内以自己教育、教学实践中遇到的问题为课题,由教师个人或不多的几个人合作,运用科研的方法,探寻解决教育教学中具体问题对策的课题研究形式.是以教师自身教育教学过程中...

禹新征663幼儿园体育集中教育活动的有效性 研讨 -
孟颖博19411466528 ______ 体育活动是幼儿体育的主要内容,通过体育活动可以增强幼儿的体质,发展基本动作,培养勇敢、自信等优良品德和活泼开朗的性格以及坚强的意志品质等.幼儿除了在幼儿园中每天要接受一定的体育活动锻炼以外,在家庭中也应该保证让幼儿...

禹新征663如何构建以生为本的高效体育课堂 -
孟颖博19411466528 ______ 体育课有它自身的特殊性,如何组织体育课堂教学?这就需要激发学生学习兴趣,确保教学目标的实现.只有合理而周密的组织教学,才可能使学生从心理和物质上作好充分准备,从而保证体育教学过程的顺利进行.因此,组织好教学是上好体育课的关键.在教学过程中,教师、学生、教材三者通过复杂的相互作用使教学成为一个动态的统一过程,在这一过程中,教师采取一定的组织教学形式和手段来完成一定的教学任务,实现教师的“教”和学生的“学”的目的.(剩余1984字)阅读整篇文章体育教学培养学生创造性思维本期内容介绍浅谈如何提高体育课堂教学的有效性

禹新征663如何解决体育教学中的一个问题,提高教学的实效 -
孟颖博19411466528 ______ 如何解决体育教学中的一个问题,提高教学的实效摘要:所谓实效就是学生能从课堂教学中学到最多,获得最多.如何使你的课堂具有实效性?本文总结了新课标下的小学体育课...

禹新征663浅谈如何提高小学体育课堂教学效益 -
孟颖博19411466528 ______ 在体育教学中,教师给学生创设一个宽松的学习环境,发挥学生的主体作用,可以使学生发挥主观能动性,变学生被动学习为主动学习,从而提高课堂教学效益. 一、尊重学生的个体差异学...

禹新征663如何实现快乐体育教学 -
孟颖博19411466528 ______ ,快乐体育思想的引进,给我国学校体育教育观的转变带来了全新气息和有益启示,同时也引起了体育教法体系的全面变革.在体育教学中,以运动和情感作为实施教学目标的手段,充分调动教与学两方面的积极

禹新征663《浅谈体育课教学中如何开展素质教育》论文 -
孟颖博19411466528 ______ 体育杂志上也就是报道一些体育战线上的有名人物罢了,根本没见到一篇研究怎样教好体育课的文章.体育课和其他课同样重要,而且从某种意义上讲,还更为重要,也应实施素质教育.实施素质教育是基础教育的必然选择,也是广大教育工作...

禹新征663如何有效的应用体育教学方法? -
孟颖博19411466528 ______ 体育教学方法的分类及应用 体育教学方法是体育教学论中最灵活的组织部分.随着体育教学手段的现代化,教学内容范畴的扩大和难度的增加,体育教学的方法也在不断地创新和发展,这就涉及到如何对体育教学方法进行分类的问题. 一、体...

禹新征663如何在体育教学中开展“自主,合作,探究”学习 -
孟颖博19411466528 ______ 如何在体育教学中开展“自主,合作,探究”学习?一、发挥双主作用,鼓励自主学习 自主学习就是以学生作为学习的主体,通过激发学生内在的学习兴趣,逐步培养学...

禹新征663急求关于体育的研究性学习报告 -
孟颖博19411466528 ______ 在全面实施素质教育的今天,广大体育教师以贯彻落实“健康第一”的指导思想,深化教育教学改革,充分发掘地方素材,进行新课程实践与研究,体育教师在教学的主导作用与学生在体育课上的主观能动性相结合也被广大体育教师所认可,...