有趣的学生荣誉称号
记者 李楠楠
近日,在第39个教师节即将来临之际,中共山东省委宣传部、山东省教育厅公布了2023年度“齐鲁最美教师”和山东省教书育人楷模选树结果,并举办颁奖仪式隆重表彰。其中,烟台大学数学与信息科学学院吴昭景教授荣获2023年度“山东省教书育人楷模”荣誉称号。
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颁奖仪式现场(左五为吴昭景老师)
以“俯首甘为孺子牛”的精神
做数学教学的“耕耘者”
“老师的主要任务是教学。”作为一名教师,吴昭景始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,以三尺讲台为舞台,忠实履行着教书育人的教师职责。从教以来,吴昭景严慈相济、宽严有度,用实际行动诠释着为人师者的爱与责任。他注重对学生的世界观、人生观、价值观进行教育引导,将思想政治教育融入课堂教学。作为数学与信息科学学院统计学方向的专业教师,他先后承担了学院本科生的《实变函数》《泛函分析》等课程,同时承担研究生的《线性系统理论》《自适应控制》等课程。
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为了让学生上好抽象的数学课,从2008年开始,他编写了320万字、覆盖十余门课程的数学讲义。吴昭景说,“有的课只有论文,没有教材,有的课想要真正学好,要学十几本教材,学生的课时有限,我就挑出精髓来融合在一起形成讲义,为学生学习节省一些查找资料的时间和精力。”据吴老师介绍,这些讲义还在不断更新中,仅《随机引论》一本讲义,8年间已修改了35版。“教课就是要让学生喜欢这门课,我更喜欢和同学们一起学习,在教学中得到提升。”这就是吴昭景多年来对教学的纯粹执着,让原本抽象的课程变得生动有趣,让更多学生喜欢上了这些抽象的数学课。
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经常有已经毕业的学生向吴昭景请教问题,很多问题的解决需要吴昭景放下手头繁忙的工作,抽出时间来专门分析,吴昭景从来没有拒绝过,不仅如此,在得出答案后,他还会通过提示思路的方式帮助学生掌握和领会。他的课堂上,经常会出现一些“不速之客”。有跨考数学专业研究生的同学慕名前来,吴昭景不仅表示欢迎,还发放自编讲义,如果他们没有按时来上课,吴昭景还会问他们去了哪儿。郭硕是数学与信息科学学院2021级的一名本科生,他说:“吴老师的数学课是我们的热门课,第一排座位总是很难抢。”
以“涉深水者得蛟龙”的信念
做控制理论的“拓荒者”
吴昭景潜心在基础学科领域耕耘,建立了随机动力系统的建模、稳定与耗散性分析的理论体系,实现了从0到1的突破。他的研究成果得到了国内外控制领域专家的高度评价,国内外同行在他的理论基础上,延伸、扩散出许多重大成果。
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经过多年的学科交叉学习和软件自学,吴昭景的科研团队已经完成虚拟现实的机器人研究。吴昭景和他的团队聚焦国家科技创新发展的内生需求,吸收和改进无人机控制、多智能体技术与强化学习的最新科研成果,适应山东省发展新一代信息技术和实现新旧动能转换的总体布局,融入烟台市人工智能、虚拟现实等前沿产业的具体规划。正在筹建的机器人实验室已具雏形,目前,该团队正致力于从理论研究到攻克技术难题和申请专利的转化。
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为了得到更严谨的理论结果,他连续推导十几个小时不停歇,即便已经躺下准备休息,一旦有了新思路,起身又要做几个小时的分析。吴昭景时常沉迷于科研中无法自拔,有一次做饭,直到快吃饭时,才发现电饭煲没有通电。说到吴昭景对科研的挚爱,数学与信息科学学院的张会老师感慨万分,“我从吴老师身上学到了很多,他能吃苦、定力足,工作日几乎都在办公室,即使周末也在家中的书房钻研。”就是这样一个在学问上孜孜以求的师者,在科研这条并不平坦的道路上深挖细耕,取得了一个又一个令人瞩目的成绩。
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数学与信息科学学院院长杨玉军说:“吴老师在学界的影响力颇深,几乎每年都有国内知名高校主动向他伸出橄榄枝,承诺给予更好的待遇,但吴老师都不为所动。”
以“甘为人梯掖桃李”的赤诚
做年轻人的“铺路者”
在吴昭景学识和人格的感召下,很多学生也成为了光荣的人民教师,进入中学、高校任教。他的五位硕士研究生在博士毕业后毅然放弃到其他高校任教的机会,追随吴老师的脚步,纷纷回到烟大,加入他的团队。数学与信息科学学院教师冯立康便是其中一员,他当初想的就是毕业之后一定要回到吴老师身边。
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吴昭景经常把团队成员聚在一起,集思广益,把自己的科研进展主动分享给大家。在吴昭景的无私帮助下,团队年轻人科研业绩优异,五年间,发表了60余篇高水平论文,每人都获得了国家基金资助,团队获评“山东省高校黄大年式教师团队”。
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吴昭景经常把一些做人、做事的道理与数学概念结合起来。数学里有很多空间的概念,比如说线性空间、拓扑空间,随着维度增长,层次也会越高。在吴昭景看来,做人也是如此,一定要提高人生的境界,提高生命层次,从数学上看,就是眼界的测度由小到大,格局的维度从低到高,所以他勉励年轻人一定要立志成才、报效国家,一定要为周围人努力带来温暖和快乐。
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吴昭景教授,出生于1970年,1991年参加工作,教龄32年,2005年博士毕业于东北大学,同年入职烟台大学数学与信息科学学院,主要研究动力系统的建模与非线性控制理论。他是泰山学者特聘教授、享受国务院特殊津贴专家、“山东省高校黄大年式教师团队”负责人、山东省有突出贡献中青年专家、山东省优秀教师、山东省教育系统示范性劳模和优秀人才创新工作室负责人、山东省先进工作者;曾获得教育部自然科学奖二等奖、山东省自然科学奖二等奖、山东省高等学校科技进步一等奖、烟台大学科学技术一等奖。发表SCI学术论文60余篇,主持国家自然科学基金面上项目4项。
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步叶侮4912谁有新颖的关于班级卫生荣誉称号? -
汲志宙17625218375 ______ “卫生之花” “干净天使”
步叶侮4912我是一位小学语文老师,兼班主任,想为我的学生征求一些级别名称,比如10朵红花是一个级别,20朵红花 -
汲志宙17625218375 ______ 第五级: 萌娃娃(可爱鼠) 第四级:乖娃娃(乖乖牛) 第三级:懂事娃娃(懂事虎) 第二级:好娃娃(聪明兔) 第一级:棒娃娃(棒棒龙)
步叶侮4912培训学校学生奖状有哪些称号 -
汲志宙17625218375 ______ 奖状称号一般是根据活动设置的!
步叶侮4912六一节小班的小朋友的获奖称号该写什么? -
汲志宙17625218375 ______ 呵呵,最近不是“喜洋洋与灰太狼”很火吗? 可以取“绘画美羊羊”,“学习喜羊羊”什么的.根据卡通人物,又有新意,还很有趣~~~ 咳咳~~此建议仅供参考.
步叶侮4912搞笑荣誉证书的句子 -
汲志宙17625218375 ______ LZ 你好 你要的是关于荣誉证书的搞笑句子 要是一般的话就是: 荣誉证书 XXX同志|同学|同事,因为在劳动|学习|工作中不仅打哈欠,还睡懒觉,睡觉时还留口水,整天梦着和爱的人相聚,结果导致学校|公司的事业下降.特发牛叉证书,以此奸笑. XXX公司|学校 2011年X月X日 荣誉证书 XXX笨蛋在XXX地方获得最具影响力的角色,乞讨.不仅骗人极度,还装蒜非常.特发此证,以此揍人. XXX 2011年X月X日
步叶侮4912给坚持背诵的同学什么荣誉称号? -
汲志宙17625218375 ______ 持之以恒.学习小能手.优秀学生,好多称号都可以给他.
步叶侮4912一个小学五年级的小朋友,获得县里十佳美德少年称号,学校要让他做获奖感言,请大家帮忙写一份吧. -
汲志宙17625218375 ______ 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自x年级x班的xx.我很荣幸获得县里十佳美德少年称号. 这份荣誉是靠老师,家长,同学的支持与信赖获得的,所以我对帮助过我的所有人表忠心的感谢!以后我会更加努力,谢谢! 指望你们继续支持我!
步叶侮4912三好学生和优秀学生干部之类的荣誉称号用书名号还是引号 -
汲志宙17625218375 ______ 当然是引号了啦,用书名号的是书名,影视作品名,报纸名这种
步叶侮4912现在暑假有什么好玩的 -
汲志宙17625218375 ______ 去青岛很适合. 很美.经济又便宜. 我从长沙去的.一个人去的,包吃住4天花了近1500元.青岛一下火车往东走五分钟就看到大海了.感觉太好了.可坐在海边吃海鲜.太享受了 . 作为2008年奥运会帆船比赛...
步叶侮4912三年级小报《班级的荣誉》 -
汲志宙17625218375 ______ 星期五的下午(大扫除的时候),我们四(3)班的荣誉被破坏了——孙晨和邱灿追逐打闹,被值周生抓住,扣了我班1分. (打扫卫生结束了,)我上楼(进教室)时(这个字应删去),(就)发现一大堆学生围在办公室门口,不知在干什么...