杠杆学习教案

凌忠唯4277怎样学好物理杠杆知识? -
蒲琰威18839938937 ______ 一、理解杠杆的五个要素. 支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂. 二、杠杆的平衡条件. 动力x动力臂=阻力x阻力臂 三、会用里的示意图画出: 动力、阻力、动力臂、阻力臂.

凌忠唯4277如何能学好初二物理中的杠杆? -
蒲琰威18839938937 ______ 一,首先要了解杠杆的五要素1.支点2动力3阻力 4动力臂5阻力臂 二,其次要能正确作出力臂.方法:1找到杠杆的支点,如果不好找,可以假使让杠杆转起来,看它绕那点转动,那这点就是 该杠杆的支点. 2过支点向力的作用线引垂线,这就是力臂. 三,知道什么是杠杆的平衡条件,既杠杆静止或匀速转动时杠杆就平衡,就满足公式F1L1=F2L2 四,知道杠杆分为三类,1省力杠杆(L1大于L2)2费力杠杆(L1小于L2)3等臂杠杆(L1等于L2).了解生活中的一些杠杆,知道它属于哪类.

凌忠唯4277初二物理杠杆怎样学好 -
蒲琰威18839938937 ______ 定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆五要素:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂力臂画法:一找点、二画线、三连距离、四标力臂杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡目的:可以方便的从杠杆上读出力臂结论:杠杆的平衡条件:动力Cheng动力臂=阻力cheng阻力臂公式:F1ChengL1=F2ChengL2 等臂杠杆 不省力也不省距离省力杠杆 省力但费距离费力杠杆 费力但省距离背熟+理解=高分

凌忠唯4277怎么学好初二物理
蒲琰威18839938937 ______ 学习物理要勤思考多动脑,不要死记硬背,弄清楚物理概念和公式的来龙去脉,遇到问题多问几个为什么,养成刨根问底的好习惯,多和老师同学交流讨论,善于发现问题分析问题解决问题,把物理知识和生活实际相结合,养成这样的习惯就能...

凌忠唯4277在学习杠杆时,我们在课本里知道阿基米德说过:“给我一个立足点,和一根足够长的棍, -
蒲琰威18839938937 ______ 知道地球的质量为6*10的24次方kg,并且假设支点距地球1m,阿基米德给杠杆的最大压力为600N,则阿基米德需要一根约为——m的轻质杠杆.即使他以100km每小时的速度匀速下压杠杆,要将地球翘起1cm,也需要 10的12次方(10^12) 年(1年约为10的4次方小时 (相似三角形 ) 下面是算术步骤:6*10^24*10*1=600*l l=10^23m1*10^-2/1=s/l s=10^21m t=s/v=10^21/100=10^19 h=10^15 y 阿基米德需要一根约为10^23m的轻质杠杆.要将地球翘起1cm,也需要10^15年 所以即使阿基米德终身操纵杠杆,也只能抬起比头发丝还细.求楼主追加分

凌忠唯4277怎样简单学好杠杆 -
蒲琰威18839938937 ______ 课前预习、认真听课、课后复习,这是很有必要的.另外就是要多做题,因为做题能够反映出你的不足,你要学会掌握题目的类型.杠杆就那五个因素,然后你灵活运用公式就可以了.

凌忠唯4277物理初中杠杆原理怎样学习 我不会画图 认不到力也不知怎么读圈数 -
蒲琰威18839938937 ______ 你应该是不认识滑轮组上的绕线吧!其实挺简单的,你只用数动滑轮上的线有多少根就行了,有n根线,那么省的力就是物重的n分之几.前提是不记滑轮重和摩擦力.如果记上滑轮重的话.再加上动滑轮总重的n分之几就行了.

凌忠唯4277《小个子能不能跷起大个子》教学设计与反思 -
蒲琰威18839938937 ______ 教学分析《小个子能不能跷起大个子》一课,教材首先呈现了两幅学生平时玩跷跷板的插图.一幅是两个体重差不多的小朋友坐在离支点相等距离,另一幅是两个体重不同的人,重的离支点近,轻的离支点远.提出的问题是:小个子能不能跷起...

凌忠唯4277小学科学实验教学计划 -
蒲琰威18839938937 ______ 小学六年级科学实验教学计划 (2010学年上学期) 实验目的: 新的课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨,以实践为核心,努力摆脱以理论知识为中心的旧模式,让学生在自然实践操作中得到真知、科学的思维方式、科学态度与...

凌忠唯4277杠杆怎么学?
蒲琰威18839938937 ______ 上课跟老师认真听,注意记忆就好,杠杆很简单,重要的是后面还要学习其他机械,滑轮什么的,学好杠杆为后面的学习打好基础很重要, 我刚刚中考完,也祝你成功,加油,!