校园清廉文化绘画
本文转自:人民日报客户端
清廉建设是一体推进“三不腐”的基础性、系统性工程,涉及各个层级、涵盖各个领域。去年以来,河津中学认真贯彻落实全面建设清廉山西、清廉运城、清廉河津的各项工作要求,以全力创建“清廉学校建设示范校”为目标,将清廉思想、清廉规则、清廉文化深度融入学校工作全过程,推动各项制度更加成熟完善、权力运行更加规范有序,形成了干部清廉从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身、校园清廉文明的良好育人生态,促进了教育事业高质量长足发展。
监督制约,让权力运行更加透明规范
百年大计,教育为本;育人之基,清廉为要。去年以来,河津中学高度重视清廉工作,将如何以清廉建设推进学校长足发展作为一项引领全局性的工作。该校出台创建“清廉学校示范校”实施方案,成立领导小组和工作专班,明确责任,丰富内涵,结合抓党建促基层治理能力提升、党员干部作风大整顿、创建“清廉文明红旗校”、整顿吃拿卡要专项行动等工作,健全完善党风廉政建设工作机制和清廉管理制度体系,推动各级全面从严治党决策部署在学校有效落地落实。
“让权力牢牢关在制度的笼子里。”以清廉校园建设为契机,河津中学坚持把制度建设作为主线,不断完善权力配置、运行制约、监督问责机制,加大对重大教育政策实施、重大项目推进、大额资金使用等情况的监督检查。他们严格执行中央“八项规定”精神,抓住办学治校人、财、物等关键领域、重点环节和关键少数,建立采购内控等相应制度和办事流程,形成权力制约机制20余项,并严格执行公开公示制度。加强权力的约束和监督,从领导班子抓起,利用三会一课等开展内部批评与监督;严格落实“三重一大”要求,基建后勤、人员任用、财物支出等关键环节,接受纪检监督,以“六支笔”确保决策公开公正透明。
“校园管理处处与廉政关联,我们将党建与清廉建设同部署、同推进,加大廉政风险点的排查、梳理和堵漏,严在日常,管在经常,抓早抓小、防微杜渐。”该校校长侯国平如是说。
该校找准找实廉政风险点,梳理编制学校“小微”权力清单、责任清单和风险清单,规范教育、管理、服务各个环节的标准和要求;围绕教育重点工作、重点岗位,建立常态化廉政风险防控谈心谈话机制和干部个人廉洁档案,坚决遏制招标及学生资助、补课、教辅材料征订、食堂采购和经费管理等领域的腐败问题,防止利用职务便利谋取私利;加大监督执纪问责力度,有责必问、问责必严,保持正风肃纪高压态势,提醒教师监督就在身边、约束就在眼前,增强“三不腐”的责任感,筑牢拒腐防变防线。
管人用人,让教育队伍更加清廉高效
学校的教育教学质量关键在教师,教师的教学教风、师德师风与管人用人息息相关。该校深化“尚德铸魂 全面育人”党建品牌,首先严把选任关,完善干部、教师评价激励机制,制定了年轻后备干部培养、中层干部选拔任用、考核评价、师德清单、名师选拔、教师个人失信惩戒等一系列制度。尤其在选人用人方面,严格落实民意测评、纪委监督、追责问责等环节要求,确保干部选拔公平公正公开,干部、教师队伍能上能下、能进能出,锻造忠诚干净担当的教师队伍,营造清明的政风、清净的校风、清正的教风、清新的学风。
严把监督关。加强教师队伍法纪教育,开展专题警示教育活动,组织观看严重违纪违法案例警示教育片《蚁贪》,用“身边案”警醒“身边人”,督促广大教师强化道德操守,不踩红线、不碰高压线。做实民主评议,老师评班子、学生评老师成为常态化,广泛加强监督。建立廉政提醒谈话室,用好廉政谈话、面对面、评教、校长信箱、调查问卷、目标考核、追责问责等“杀手锏”,聚焦违规招生、教育乱收费、在职教师有偿补课、违规办学、收受礼品等高风险点,党支部、纪检组联合防范排查,锱铢必究、绝不手软。对重大事项跟踪落实,发现问题,责令整改,限期销号,确保政务、党务公平公正,确保政风学风清明晴朗。
严把管理关。坚持党管干部原则,健全完善党员、干部、教师日常教育管理监督及考评机制,加强廉洁情况综合分析和“八小时外”管理,教育教师守底线、知敬畏、存戒惧;持续推进“县管校聘”管理改革,激发队伍干事创业活力;严格落实规范办学规定,引导广大教职工对标对表,加强师德师风建设,自觉将清廉从政、廉洁从教、廉洁从业融入教育教学中。
“我校坚持实行每周三校长接访日制度,接受来访,解除家长、师生的问题和困惑,经常举办‘面对面’,让各班班长与教务、餐厅、宿管人员对话,改善学校住宿、伙食等条件,查处违法违纪行为,不断推进党风政风、教风学风优化升级。”河津中学纪检组长柴云梅认为,监督、管理与清廉必须时时贯穿于学校的各项工作中。
廉洁文化,让清风正气更加充盈满园
“廉政而长久,其行何也?”“其行水也。美哉水乎清清,其浊无不雩途,其清无不洒除,是以长久也。”“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公,如果你能守住公正的心,就不能被旁人所阻碍、被外物所诱惑......” 今年1月份,由河津中学学生自编自导自演的校园情景剧《尽职尽责》经过多轮修改彩排拍摄完成,在学习强国、运城教育等平台以及学校大屏幕播放。剧中蕴含的廉洁哲理发人深省,获得师生和家长们的一致好评,点赞转发量突破3万人次,收到了良好的清廉教育效果。
“录制微视频是我们的清廉文化特色项目之一,还创作了校园歌曲《廉思》,通过丰富廉洁教育载体、教育路径、教育实践,廉洁校园文化更加入脑入心入行,教师工作更高效了,学生状态更向上了,群众反响更好了。”该校副校长史国荣表示欣慰。
以“清”育美德,用“廉”润心田。为了以丰富的文化形式筑牢理想信念根基,河津中学坚守为党育人、为国育才的初心使命,紧紧围绕落实立德树人根本任务,以“崇清尚廉”为主题,多次举办了“廉政文化书法、绘画比赛”“廉政文化主题班会”“手抄报大赛”“演讲比赛”“征文大赛”等丰富多彩的校园文化艺术活动,全方位、多角度展现了富有校园特色的廉洁文化。
清风徐来,“廉”花盛开。该校组建专班,编印廉洁校本课程《知廉洁 谱清音》,从百年校史、河津历史中挖掘本地本校的清廉元素,整理汇编成册,让廉洁种子在学生心中生根发芽。精心规划廉洁教育精品路线,利用当地廉洁教育和红色教育资源,弘扬廉洁警示教育和红色文化教育。开展了党员干部“三个一”活动(读一本反腐倡廉好书、开一次读书交流座谈会、开展一次警示教育活动)、教师“三个一”活动(开展一次廉洁从教承诺活动、一次“廉洁从教、服务学生”征文、人人提炼一句“廉洁从教”座右铭)、学生“五个一”活动(一次廉洁小故事朗诵演讲比赛、一次廉洁书画比赛、一次“诚信守法”主题班会、一期廉洁文化手抄报、一次“小手拉大手、亲情助廉洁”主题活动),营造“崇廉、敬廉、守廉”的浓厚氛围。
风清则气正,气正则心齐,清廉学校建设永远在路上。有着“山西省示范学校”桂冠的河津中学将以永远在路上的韧劲,走在前列、干在实处、久久为功,扎实推进清廉示范校创建,培养担当民族复兴使命的时代新人,助推教育事业持续健康优质高质量发展。
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倪莺雍13119726574 ______ 参考一下下面的,仅供参考! 浅析校园廉政文化建设 校园廉政文化作为校园文化和廉政文化的重要组成部分,对于加强校园建设,培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、造就社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义.然而,近年来,随着我国经济社会的不断发展,国际竞争的不断加强,青少年面对日新月异的复杂社会关系,由于缺乏校园廉洁教育,经受不住各种诱惑的考验,导致走上违法乱纪、甚至犯罪的道路,确实让人心惊、发人深思.据统计,我国青少年违法犯罪的比例为2001年7%、2002年8%、2003年9.1%,呈上升趋势.究其原因,主要是我们国家在强调公职人员廉政教育的同时,忽视了对青少年学生的反腐倡廉教育.
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倪莺雍13119726574 ______ 这个主题太深奥了,您绝对是一位热爱祖国的好公民,有着较高的素养,高美的节操.希望您将来能成为中华人民的骄傲呀.
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