桃花源记课文朗读mp3

金苛阎2405桃花源记划分朗读节奏 -
阙河蓉17822916097 ______ (1)此人/一一/为具言/所闻,皆/叹惋 (2)余人/各复延至/其家,皆出/酒食 (3)太守/即遣人/随其往,寻向/所志

金苛阎2405桃花源记原文 -
阙河蓉17822916097 ______ [注释] ①本文原配有诗歌,多数学者认为作者作于晚年.记中虚构了一个没有战乱、剥削和贫穷,人们和乐相处、淳朴宁静的理想世界.文笔朴实明净. ②太元:晋孝武帝年号(376-496). ③武陵:郡名,治所在今湖南常德市西. ④缘:沿着...

金苛阎2405桃花源记节奏划分桃花源记的节奏划分!在原文中画“|＂ 晋太元中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林.夹岸数百步,中无杂树,芳草... -
阙河蓉17822916097 ______[答案] 晋/太原中,武陵人/捕鱼为业,缘/溪行,忘/路之远近.忽逢/桃花林,夹岸/数/百步,中无/杂树,芳草/鲜美,落英/缤纷,渔人/甚/异之;复/前行,欲穷/其林.林尽/水源,便得/一山,山有/小口,仿佛/若有光.便/舍船,从/口入.初/极狭,...

金苛阎2405桃花源记朗读停顿划分,两句谁能划分一下其实划分“有良田美池桑竹之属”和“率妻子邑人来此绝境”就够了 -
阙河蓉17822916097 ______[答案] 有 良田 美池 桑竹 之属 率 妻子邑人 来此绝境

金苛阎2405桃花源记 教案 -
阙河蓉17822916097 ______ 桃花源记 教学目的 1.朗读、背诵文育课文. 2.理解积累一些文言实词. 3.认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情. 重点、难点 重点: (1)朗读、背诵文言文.(2)理解积累一些文言实词. (3)理解文...

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阙河蓉17822916097 ______[答案] 有 良田 美池 桑竹 之属 率 妻子邑人 来此绝境

金苛阎2405桃花源记 划分句子的朗读节奏 -
阙河蓉17822916097 ______ 1、缘 溪 /行 ,忘/ 路 之 远 近 . 2、有 /良 田 /美 池 /桑 竹 /之 属. 3、黄 发 垂 髫 ,并/ 怡 然 自 乐. 4、自 云 /先 世 避 秦 时 乱 ,率 /妻 子 邑 人 来 此 绝 境.

金苛阎2405桃花源记的原文及译文 -
阙河蓉17822916097 ______ 原文 桃花源记 东晋 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之,复前行,欲穷其林. 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍(shě)...

金苛阎2405急要 桃花源记 全文 -
阙河蓉17822916097 ______ 桃花源记 陶渊明(南北朝) 晋太原中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近.忽逢 桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔 人甚异之;复前行,欲穷其林.林尽水源,便得一山,山有 良田美池桑竹之属,阡陌交通,...

金苛阎2405《桃花源记》原文及翻译 -
阙河蓉17822916097 ______ 晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之.复前行,欲穷其林. 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍(shě)船,从口入.初极狭,才通...