浅谈杠杆自重不可忽略时
闾婵固1212在初三杠杆中,在探讨杠杆平衡的时候,为什么可以不考虑杠杆本身的质量? -
牧奚汪15073707992 ______ 1、在实验中因为左右的杆是同样材料,同样长度的自身能够平衡. 在探讨其他的平衡条件时一般涉及的是轻质杆,忽略杆的重力对平衡的影响.2、如果使用的杆,不是轻质的杆,那么我们需要考虑重力的影响.重力等效的作用于杆的中心,以支点为分界,左侧作用于左侧的中心,右侧的作用于右侧的中心.当然,支点在一端的情况就会更复杂一些. 在学习重力的时候,我们需要分清重力的作用点,可以在物体上,可以不在物体上.对于均匀的只是要求知道在什么位置,一般不要求对重心的位置进行求解.若不忽略重力的影响的话,那么就涉及到了重心的求解问题,使问题复杂化.
闾婵固1212杠杆自重对杠杆平衡的影响 -
牧奚汪15073707992 ______ 据说做杠杆平衡条件实验时,杠杆的自身重力会对实验产生影响,请详细说一下它是怎样影响到实验的...杠杆放在支点上后,就看做分为支点左右两部分,设左右两比分长为L,如果杠杆各部分密度一致,尺寸一致,那两部分的重心都在距支点L/2处.这也是实验的理想状态.否则,两部分的重心就会发生偏移,这样实验中在改变力臂时结果就会发生偏差. 如果杠杆是水平放置,支点是杠杆的中点,杠杆自重会影响到实验么?根据以上分析,虽然支点是杠杆的中点,,杠杆自重仍然会影响到实验结果. 如果实验用的杠杆一开始是倾斜放置,支点是杠杆的中点(没调节平衡螺母)在倾斜的状态下能否得出L1*F1=L2*F2? 可以,杠杆平衡的实质实际上就是保持物体的运动状态不变.
闾婵固1212小红的实验小组用如图甲所示的实验装置“探究杠杆的平衡条件”.(1)在调节杠杆平衡时,如果杠杆的右侧 -
牧奚汪15073707992 ______ (1)在调节杠杆平衡时,如果杠杆的右侧高左侧低,可将右端的平衡螺母向右调节,或将左端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响,便于直接读出力臂. (2)此实验主要是...
闾婵固1212初中物理.研究杠杆平衡条件的实验.让杠杆在水平位置平衡 -
牧奚汪15073707992 ______ 1:因为杠杆水平时其阻力臂、动力臂的长度就等于杠杆受力作用点到支点的距离,即可直观的读出力臂的长度, 2:杠杆水平时,支点两端的杠杆质量、长度相等,即可忽略杠杆自重对实验的影响 希望能帮到你 望采纳
闾婵固1212在探究杠杆平衡条件时,避免杠杆自重对实验的影响 ,采取了哪些措施例:在杠杆两边加上砝码 -
牧奚汪15073707992 ______[答案] 在做实验前使杠杆在水平线上保持平衡
闾婵固1212为什么要使杠杆在水平位置上仍保持平衡 -
牧奚汪15073707992 ______ 这样做有两个目的: 1、使挂上钩码后仍在水平位置上保持平衡,这样力臂的测量只要看一下悬挂的位置离支点有几格就行了,如果每格长度已知,那么力臂可以直接读出来. 简单点讲就是:便于测量力臂. 2、这样处理可以使杠杆的重心正好落在支点处,实验过程中杠杆自身的重力不影响实验的结果. 简单点讲就是:使杠杆的重心落在支点处.
闾婵固1212如果计杠杆自重,应该怎么办?
牧奚汪15073707992 ______ 如果题目中写明了此杆是轻质杠杆,则自重不予考虑;反之,应给予充分考虑,并且要慎重.幸运的是,倘若此杆质量分布均匀,则全部质量可看成位于其几何中心.若质量不均,则具体问题具体分析.
闾婵固1212为什么要把托盘天平水平放置 -
牧奚汪15073707992 ______[答案] 天平就是一杠杆,水平放置,杠杆平衡,就相当于杠杆自重的作用点过支点,它的重力作用线为零,就可以忽略自重.这样就剩托盘两边物体的重力和游码的重,因此误差更小.
闾婵固1212轻质杠杆指杠杆自重忽略不计吗 -
牧奚汪15073707992 ______ 没错,一般初中阶段的话杠杆自重都是忽略不计的,除非题目中给出要计杠杆自重.
闾婵固1212为什么当三个力作用在杠杆上使杠杆上,杠杆静止时,杠杆受的力所在的直线交于一点 -
牧奚汪15073707992 ______ 这句话是错的.在研究受力分析时,一般是将对象看做是质点,即忽略形状只有质量的一个点.此时,力可以平移而且必交于一点.在研究杠杆时,我们是无法忽略杠杆的形状不能将其看作是一个质点,所以受力平衡时合力不一定交于一点的,而且力是不能随便平移的.(这句话可以这么讲,如果平移力,必需同时再加上一个对于参考支点的扭矩才行,这个你将在以后大学时学理论力学时学到). 例子么,比如三个一样质量的小朋友玩跷跷板.两个小朋友坐在离开支点相同距离的两边.另外一个小朋友坐在支点上.杠杆是平衡的,但是杠杆受到三个小朋友的压力,他们是相互平行,不交于一点的.