深耕厚植+笃行致远

娄底新闻网讯（通讯员 颜苏圆）为推进“双减”政策落实，助推教师专业成长，让教育教学培根铸魂、启智润心，9月1日，娄底三小开展了“深耕厚植促教研 笃行致远向未来”主题教研活动。

（活动现场）

22个教研组分组开展教研活动，活动由各教研组长主持，蹲点行政领导深入各组一同学习。组长对集体备课、教案撰写、听评课、作业布置与批改等教学常规工作提出了具体要求；对本学期教学计划、教学进度、教学活动进行了部署安排。随后，各组认真研读教材，找新的教材内容和原有教材的内容变化，依据新课标、新教材对新学期工作展开了讨论和畅想，各抒己见，对本学期集体备课提出了进行大单元教学整体设计、统一教学进度、优化作业设计等独特的想法，凝智聚慧、偕同进步，气氛融洽而热烈。

（活动现场）

本次教研活动，理清了新学期教研工作的思路，为教师指明了前进的方向。全体教师将继续本着勤学、善思、实干的准则，深耕课堂，以思促研，以研促教，以教促学，落实“双减”背景下的减负提质，共同促进学生核心素养在课堂落地生根。

新学期，新起点，新挑战。娄底三小将继续坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，力求通过对教师专业成长的长期规划，努力打造一支观念新、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍，为孩子成长保驾护航，为提高学校课堂教学质量而努力。

段季春4370初心如磐奋楫笃行的意思?
黄变良13672266722 ______ 意思如下:初心如磐,奋楫笃行的意思是:每一个人的初心要像磐石一样坚定,注重实践,知行合一.笃行致远是指理论联系实际,言行表里如一,以注重实践的方式最后...

段季春4370臻于至善,敦行致远什么意思. -
黄变良13672266722 ______ 臻于至善,敦行致远是指一个境界,即不断探索,任何事物都不是一蹴而就的,都需要不断探索才能发现真理,达到前所未有的新境界.臻:基本字意为至,到;引申为达到(美好的)或(达到)完备的.至善:善的极致.典出自古代四书中的...

段季春4370力学笃行行必致远典故
黄变良13672266722 ______ 典故出处:宋 陆游《陆伯政山堂稿序》:“伯政家世为儒,力学笃行,至老不少衰.”力学笃行,行必致远字面的意思是注重实践,知行合一.理论联系实际,言行表里如一.善行而终,才能到达成功的目标形容一个人不停地提升自己的能力和素养,以注重实践的方式最后才能达到自己的目标. 力学笃行行必致远典故 典故 西汉时代,戴圣著作的《礼记·儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦.” 白话释义:广泛地学习永不满足,身体力行永不懈怠.

段季春4370笃行致远出自哪里
黄变良13672266722 ______ 笃行致远,字面意思是:注重实践,知行合一,言行表里如一,善行而终才能到达成功的目标.形容一个人不停地提升自己的能力和素养,以注重实践的方式最后才能达到自己的目标.笃行的具体解释拼音:dǔ xíng.释义:切实履行,专心实行;行为淳厚,纯正踏实.出自:西汉戴圣《礼记·儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦.” 译文:广泛地学习永不满足,身体力行永不懈怠.

段季春4370踔厉奋发笃行致远什么意思
黄变良13672266722 ______ 踔厉奋发笃行致远的意思是形容精神振作,意气奋发,注重实践,知行合一,言行表里如一,善行而终才能到达成功的目标.形容一个人不停地提升自己的能力和素养,以注重实践的方式最后才能达到自己的目标.“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”.致远意思是远大的理想、事业上的抱负、追求卓越等.出自诸葛亮的《戒子篇》:夫君子之行:静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.释义:有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德.

段季春4370厚德载物笃行志远怎么写对联 -
黄变良13672266722 ______ 自强不息臻于至善 厚德载物笃行志远