溪水哗哗在唱怎样的赞歌

浦承健986溪水哗哗的向前流去.改为有三种修辞手法 -
梅世券13379161582 ______[答案] 欢快的溪水哗啦啦唱着轻快的歌谣一路向下游飞奔而去 拟人 溪水哗哗地、翻滚着向前奔流而去. 夸张 溪水像一个快乐的小孩子,哗哗的向前流去 比喻

浦承健986溪水哗啦地向前流去.怎么改为拟人句 -
梅世券13379161582 ______ 溪水顺着河道,哗啦哗啦欢腾的向前流去.

浦承健986溪水哗啦地向前流去.怎么改为拟人句 -
梅世券13379161582 ______ 欢快的溪水哗啦啦唱着轻快的歌谣一路向下游飞奔而去···

浦承健986溪水哗哗的向前流去.改为有三种修辞手法 -
梅世券13379161582 ______ 欢快的溪水哗啦啦唱着轻快的歌谣一路向下游飞奔而去 拟人 溪水哗哗地、翻滚着向前奔流而去. 夸张 溪水像一个快乐的小孩子,哗哗的向前流去 比喻

浦承健986小溪哗哗地向东流去改为拟人句? -
梅世券13379161582 ______ 小溪哗哗地向东流去改为拟人句 改为:小溪唱着愉快的歌谣哗哗地向东流去.

浦承健986六年级下册练习一 仿写拟人句 至少5句要把原句写出来如:小溪哗啦啦地流着小溪唱着欢乐的歌往前跑 -
梅世券13379161582 ______[答案] 1.树叶在哗啦啦地响.树叶在哗啦啦地唱着歌.2.知了在树上不停地叫着.知了高兴地在树上不停地歌唱.3.柳枝在春风里轻轻的摆动.柳枝在春风里摇动着她头发.4.今天的风真大啊.今天的风真大啊,就像个力士拼命把我推到.5.当...

浦承健986小溪哗啦啦地流向远方.用拟人的修辞手法把句子写生动. -
梅世券13379161582 ______ 小溪流唱着欢快的歌,哗啦啦地奔向远方.

浦承健986“小河哗哗地流着”怎样运用拟人修辞手法 -
梅世券13379161582 ______ 1.“哗哗——”小河欢快的奔跑着,奔向辽阔的大海.2.小河用它的小手拍打着渠岸,发出“哗哗”的声响.3.小河就像个音乐家,听,那“哗哗”的声音不就是它演奏出来的交响乐吗?

浦承健986小溪哗哗地向东流去. 改成拟人句 必采纳 -
梅世券13379161582 ______ 小溪哗哗地向东流去,好像在呼唤我.

浦承健986把溪水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗改写成拟人句,救命呀~~~ -
梅世券13379161582 ______ 溪水哗哗歌唱,哺育着棵棵树苗.