滑轮及滑轮组教学视频
时间如同离弦之箭，转眼即逝！
初二的学生们进入了分秒必争的期末复习阶段。初三学生也即将或者已经开始中考。
期末物理试卷以及中考物理试卷上的习题类型很多，各种习题千变万化，如何才能在最后一两个周快速提高物理成绩呢？
以”滑轮组“相关习题为例，凡是不会做与“滑轮组”相关的物理题的同学，中考危矣！本文将通过三类题型带你精通！
先看基本公式如下：
目前，无论是初二的同学们，还是已经在紧张的中考复习的初三学生们，现在都已经或者将要学习“滑轮组”知识。
这一块力学知识，乍一看课本，似乎并不难，可是由于此类题考察知识点众多、而且，几乎之前所学的全部力学公式都集中在了这里，而且可以把滑轮组与前面所学的力、压强、浮力、密度等相关知识全部结合起来，形成一道道的综合性大题，因此，就成为中考物理压轴题的必选题型之一！也就是说，本章知识非常重要，凡是学不好滑轮组问题的学生，一定要尽快弥补！
那么，怎么才能迅速解决滑轮组相关问题呢？
今天，我们以三类初中物理”滑轮组“的问题为例，全面透彻解决此类问题！
一、竖直滑轮组：
上面这道物理题，由易到难，从滑轮组公式中的n的含义，到绳端移动距离与物体移动距离的关系，绳端移动速度与物体移动速度的关系，到对物体和动滑轮二者组成的整体受力分析，再到有用功、总功、功率、机械效率、最后到物体对地面的压强，几乎把竖直方向的滑轮组能够考察的问题全部考察到了。只要此题的6问全部会做，其余的习题基本就是相关的变形、逆向推导而已。相关公式和解答已经在图中，不太会的同学一定要认真看明白。
二、水平方向滑轮组：
关于水平滑轮组，可以从多种形式来考，上题是一种比较简单的形式。首先我们要辨别出水平方向滑轮组中的动滑轮和定滑轮，然后要知道其物体移动距离和绳端移动距离关系是与竖直方向的滑轮组相同的；通过拉力做的功可以求出物体移动距离。
需要特别注意的是：竖直方向的滑轮组，其有用功是克服物体重力做的功；而水平方向的滑轮组是克服物体所受滑动摩擦力所做的功！相关公式和解答如上图所示。
三、组合滑轮：
上图中，看似是一个滑轮组与另一个定滑轮的组合，其实，右边的定滑轮只是起到了平移绳端位置的作用，并没有改变左边滑轮组的结构。所以，右边的定滑轮可以认为不存在。
这样，这道题就不难了，按照竖直方向上的滑轮组来做就可以。需要注意的是，一定要灵活运用、根据题目需要把公式灵活变形，比如D选项，直接求额外功是无法求出的，因为题意并没有说忽略绳子重力和机械之间的摩擦力，所以只能通过总功减去有用功求出额外功。
总之，通过以上三类滑轮组问题的练习，我们复习巩固了全部重要常用公式。
如果初三的同学们还想进一步挑战此类题，请看看下方这些中考物理题中的相关滑轮组习题：
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邵菲屈3970初中物理滑轮知识点 -
童该曲15394304153 ______ 1、 定滑轮: ①定义:中间的轴固定不动的滑轮. ②实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆 ③特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向. 2、 动滑轮: ①定义:和重物一起移动的滑轮. ②实质:动滑轮的实质是:动力臂为阻力臂2倍 的省力杠杆. ③特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向. 3、 滑轮组 ①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组. ②特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向
邵菲屈3970阿特五德滑轮问题的详解 -
童该曲15394304153 ______ 【目的和要求】 了解滑轮组的作用. 【仪器和器材】 演示滑轮组(J2121型),测力计二个,钩码,细绳及支架. 【实验方法】 1.将两个单滑轮按图1.47-4那样,通过细绳装成最简单的滑轮组.手通过测力计拉住绳的一端,当滑轮组平衡(...
邵菲屈3970可否分享一下学习滑轮与滑轮组的方法 -
童该曲15394304153 ______ 观察滑轮组,将滑轮组分成
邵菲屈3970初三下物理 (滑轮组)
童该曲15394304153 ______ 物重都为600N,如把物体提高的高度相同,他们做的有用功相等, 相同的滑轮和绳子,它们做的额外功相等,所以总功相同,机械效率相同 1 等于 2等于 3 由(G轮+G物)/2=315N 得 (G轮+G物)/3=210N
邵菲屈3970初二物理.滑轮. -
童该曲15394304153 ______ 定滑轮:不省力 能改变力的方向 拉力=物体重力 与滑轮重无关 动滑轮:能省力 不能改变力的方向 拉力=(物体重力+滑轮重力)/2 滑轮组:能省力 可能改变力的方向 可能不改变 拉力=(物体重力+滑轮重力)/绳子根数
邵菲屈3970滑轮分为哪三部分(结构) -
童该曲15394304153 ______ 滑轮包括:轮、轴、挂钩,三个部分.
邵菲屈3970滑轮组如何省力
童该曲15394304153 ______ 两个是定滑轮,两个是动滑轮.省力的原因与杠杆的原理是一样,只不过它的力臂不是直的,不过你也可以想的到,一个重物先由两段绳子连着,哪么每段只受一半的力,一半的力再分成好几个力,那我们只要用小的力就okay啦.至于省多少力,那就数数与动滑轮相连绳子有几段,就省了重物的几分之几.
邵菲屈3970滑轮组如何省力 -
童该曲15394304153 ______ 要看动滑轮和定滑轮怎样组合,定滑轮改变方向,动滑轮省力,数和动滑轮相连有几段绳子,就用几分之一的力.
邵菲屈3970初中物理滑轮 -
童该曲15394304153 ______ 1. 机械效率反映出的是有用功在总功中所占有的百分比.(同时也能反映出额外功在总功中所占的百分比=100%-机械效率) 当静止读数的时候,绳子上的拉力其实是小于将物体匀速拉动时的拉力的.因为,摩擦力在静止的时候为拉力分担了一部分的物体重力.由于拉力减小了,总功也就了,可是有用功并没有改变,所以,有用功在总功中的百分比也就增大了,即机械效率增大了.2.李明顺着风助跑,而且风在他落地前在持续对他做功,所以风也就一直在给他能量.机械能也在一直增大.
邵菲屈3970滑轮和滑轮组在操作上应注意哪些问题?
童该曲15394304153 ______ 滑轮和滑轮组在操作上应注意: (1)滑轮和滑轮组在使用前,应检查各部件有无裂纹、损 伤,转动是否灵活,润滑是否良好.(2)穿绕滑轮或滑轮组的钢丝绳必须符合滑轮...