物理实验说课稿一等奖
【来源：锡林郭勒盟行政公署_部门动态】
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滕康盼1129高二物理教案人教版全册
堵刚侨18123044932 ______ 所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术... 理解p—V图象的物理意义. 难点:学生实验方案的设计;数据处理.3、教具:塑料...
滕康盼1129物体在水中是沉还是浮说课稿
堵刚侨18123044932 ______ 《物体在水中是沉还是浮》说课稿 一、教材说明 本课由三个部分组成.第一部分是先观察一些常见物体在水中的沉浮,交流观察到的发现,从而得出观察物体沉浮的科学方法.第二部分是完成实验二,先预测所观察物体的沉浮,并让他们说说...
滕康盼1129关于物理力的概念,＂压弹簧时,弹簧压缩,弹簧反过来给手一个弹力＂这句话为什么错? -
堵刚侨18123044932 ______ 力是相互的,孤立的一个力是不存在的. 如果有一个力,必定有另外一个力与它对应. 比如:物体放在桌子上,物体的重力对桌面产生压力,而桌面对物体产生支撑力.
滕康盼1129五年级科学光是怎样传播的教案 -
堵刚侨18123044932 ______ ☆指导思想与理论依据 以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础.☆教材分...
滕康盼1129电流做功与哪些因素有关教案 -
堵刚侨18123044932 ______ 教学目标1、知识与技能:(⒈)从能量转化的角度认识电能,能简单描述电能和我们生活的关系.(⒉)通过实验探究认识电流做功的相关因素.(⒊)会读家用电能表,会通过电能表计算电费.2、过程与方法:学会用控制变量研究问题的方法3、...
滕康盼1129五年级科学光是怎样传播的说课稿 -
堵刚侨18123044932 ______ 一、教学目标 知识与能力;1、光是直线传播的 过程与方法: 1、有依据地推测光的传播路径 2、设计验证光是直线传播的实验 3、通过实验中的现象分析推理得出光是直线传播的 4、利用光的传播规律解释为什么会有影子 情感、态度、价值观 ...
滕康盼1129怎样协同修改《探究凸透镜成像规律》教案 -
堵刚侨18123044932 ______ 《探究凸透镜成像规律》是光学中的两个重要实验之一,它是光的折射的一个应用.做好这个探究实验对于学生理解其规律有着十分重要的作用.教材以探究为主线,安排了学生猜想、设计实验、实验探究等教学过程,让学生在体验知识的过程...
滕康盼1129小学科学《光是怎样传播的》说课稿 -
堵刚侨18123044932 ______ 《光是怎样传播的》说课稿 一、教材分析 (一)教材背景与教学设想 本课是五年级上册第二单元《光》的第三课,其重点是探究光是如何传播的.人们很早以来就是通过对光照射下的物体和影子的观察,得出光是直线传播的认识.北宋的沈括...
滕康盼1129小学六年级科学《 物质发生了什么变化》教案 -
堵刚侨18123044932 ______[答案] 《物质发生了什么变化》 教案 教学目标 1、 物质的变化可以划分为物理变化和化学变化两类,它们的区别在于是不是产生了新的物质. 2、 一些物质在变化过程中,会既发生化学变化又发生物理变化. 教学重点:观察物理变化和化学变化的过程找出...
滕康盼1129关于科学小实验有米饭和碘酒有哪些作文
堵刚侨18123044932 ______ 有趣的科学实验——哪些食物中含有淀粉看了博友的博文觉得淀粉很有趣.但是,淀粉遇到碘酒后到底会不会变色呢?哪些食物中含有淀粉呢?这些疑问促使我决定做个实...