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物联网专业出来都干啥了

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-13

记者 杜晓丹 通讯员 谢存志

为进一步激发孩子们学习科学、探究科学的兴趣,激励孩子们的创新精神和实践能力,4月9日,烟台市青少年宫举办了一场“探秘物联网的世界——科普大讲堂活动”。

活动邀请了烟台职业学院信息工程系软件教研室副主任、计算机应用技术专业负责人崔立超来到市青少年宫为孩子们授课。

活动一开始,崔立超给孩子们展示了一套最新研发的工业物联网用电检测装置,并现场演示设备采集的数据是如何通过物联网上传至互联网服务器的。

在讲座中,崔立超结合自身几十年丰富多彩的工作经历与见闻,用生动幽默、通俗易懂的语言和详实难得的图文资料,为孩子们讲述了关于物联网的起源、概念、架构、关键技术、应用场景等。

精彩的授课吸引着孩子们的注意力,引起了孩子们对科学的无限渴望和对科学知识强烈的求知欲。孩子们争相抢答,运用所学的科学知识,大胆展开想象,与崔立超一起热情互动。

据烟台市青少年宫相关负责人介绍,本次科普大讲堂活动的举办,旨在让孩子们心中种下“爱科学、学科学、用科学”的种子,培养孩子们热爱科学、崇尚科学、勇攀科学高峰的兴趣和志向。

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卓段服4533老师我想问问物联网以后能做什么? -
容季先15396156101 ______ 顾名思义,物联网就是物物相连的互联网.这有两层意思:其一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信,也就是物物相息.在物...

卓段服4533物联网专业到底是干些什么的,并且它毕业后就业形式到底好吗? -
容季先15396156101 ______ 物联网是一个很广的概念,这个专业可以做很多事情,毕业后的就业形势,就目前而言,是大缺口,你可以在物联商业网看看这个行业目前的一些发展趋势,对你的就业会有所帮助的.

卓段服4533请问,「物联网」专业学出来都做些什么工作,请具体点解释. -
容季先15396156101 ______ 可以参与设计一套完整的系统.最简单和常见的,智能家居,还有很多大厂里的监控系统等等,都是很智能化的.物联网分为感知层,网络层,和应用层.感知层是一系列传感器,收集基本数据比如温湿度之类的,再通过网络层把这些数据传输,应用层就是一个可以直观的看到和控制由这些数据所得出的东西.

卓段服4533物联网技术将来能做什么工作? -
容季先15396156101 ______ 1. 软件类:程序编程、嵌入式开发等; 2. 硬件类:计算机网络、通信、电子、测控等; 3. 其它类:项目管理、工程管理等. 造成就业范围如此宽泛的原因也是多样的: 1. 因为物联网技术涵盖的领域很多,在大学能学到的知识又较为有限,所...

卓段服4533我的专业是网络工程(物联网),请问以后能干什么?就业前景怎么样 -
容季先15396156101 ______ 兄弟,好专业啊! 物联网将是下一个推动世界高速发展的“重要生产力”! 现在火热的电子商务的发展必将走向传统零售终端和电子商务的结合,现在热门的O2O模式就是一种很好的说明.如果体验店能够直接安装终端购物,那就实现了你所...

卓段服4533请问物联网应用技术学出来可以做些什么工作? -
容季先15396156101 ______ 确实不太懂这行! 但是我把我知道的告诉你: 学厨师,可以当大厨师,可以开饭店的. 学西点,可以当西点师,可以开蛋糕店.

卓段服4533物联网专业主要是做什么的? -
容季先15396156101 ______ 物联网=互联网+各类传感器(RFID,条码,温湿度,电压电流震动等等各种传感器) 应用非常广泛,基本上所有行业都有大量的应用.

卓段服4533物联网专业怎么样,毕业后能去做什么 -
容季先15396156101 ______ 新能源材料与器件 招生规模:约40人左右,按大类招生,约两年后进行专业方向分流.主修课程:电子科学与工程学 传感网技术专业招生规模:约40人左右,按大类招生,约两年后进行专业方向分流.主修课程:传感网技术 就业方向:目前物...

卓段服4533有没有学物联网的学长学姐,这个专业到底出来是做什么的?就业方向什么的? -
容季先15396156101 ______ 编程类,从c语言入手,开始学习c,c++,java.电子类:开始学习plb,电子电路设计,元器件 操作系统:学习linux的编程,组装维修,linux的基本命令/ 综合:学习树莓派,arm.stm32的编程,组装

卓段服4533物联网应用技术是做什么的?
容季先15396156101 ______ 物联网应用技术是掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理、物联网域名等物联网技术.掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能,...

(编辑:自媒体)
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