现任八中老师名单
“学生遇到挫折，如何引导他们积极面对？”“怎样让不能与自己和解的孩子学会接纳自己？”4月7日，重庆八中第十二届“我的教育故事”演讲暨答辩比赛决赛在沙坪坝校区举行。该校十一名高中教师分享了自己的教育故事。
老师们分享教育故事。重庆八中供图
给大朋友们奖励小红花
“小红花”不再是幼儿园小朋友的专属奖励吗？在重庆八中，屈灵这位00后老师也会用“小红花”奖励自己班上的大同学。
当学生成绩下降时怎么办？最开始，屈灵会用每日一句温暖的话语鼓励学生进行自我调整，了解学生到成绩下降的真正原因后，会采取例如“每日给老师讲一道题”这样的方式帮助学生进步。屈灵从言语的关心到实际的课程辅导，在帮助学生提高成绩同时也让学生感受到了老师的关怀。考试后，屈灵会把自己亲手制作的小红花奖励给同学，既是鼓励也是认可。
“我在学生时代面对挫折时，会因为担心老师和家长的态度而感到害怕。在成为老师后，所以很注重这一点，当学生遇到挫折时，我会用关心和鼓励给予学生更正向的反馈，让学生不害怕挫折。”屈灵说。
老师们分享自己的教育故事。重庆八中供图
开启班级独有的仪式感
开学第一天就为同学们准备了学习工具、蛋糕、可乐等的老师陈海龙表示，这是一个由仪式感开启的新组建的班级，通过美育凝聚共识，通过文化的浸润让班级同学彼此珍惜，相互扶持。教育是一个引导者带领一群人追求美、欣赏美、成就美的过程。作为班主任是可以精心设计的，培育美的幼苗，呵护美的生长，感悟美的力量。
在陈海龙的美育中，学生不仅仅是看到美、感受美，更能创造美。班级的班徽就是一位同学在实践活动后自发创造的，兰草的随风飘扬构成“2”，寓意坚韧似草，优雅如兰；参天大树写意出“4”，寓意扎根大地，逐天而生。
陈海龙坚持以美育人，以文化人，重视美育，培育学生独特气质。
比赛现场，老师们用生动的语言和真诚的故事呈现了“育人先育己，育才先育心”“悦纳自我”等教育理念。“老师们讲的是故事，分享的是教育智慧。”本次比赛评委、重庆市教育科学研究院德育研究所副所长杨昌义作总结点评。他说，最好的教育是自我的教育，老师要引导学生适时地从当下的生活中抽离出来，进行自我审视，提高对班级生活、时代生活的认知，培养其必备品格和关键能力，把自己的梦想和国家梦想结合起来，构建一个具有全球视野、国家自信、人文关怀的自己。(王雨竹)
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高强脉1925南宁八中现任老师简介 -
缪坚庆15212954838 ______ 这个题目,像是没脑子人出的题目,姓赵、钱、孙、李的都有啊,
高强脉1925宜宾八中老师哪些好
缪坚庆15212954838 ______ 我觉得夏余不错,他原来是我班主任,教数学的,史秀琴也可以,教历史的.我最喜欢的叫陈强,教地理的,我觉得他人好,教的也可以.
高强脉1925黄石八中的教师有哪几位?
缪坚庆15212954838 ______ 有好多啊!!~~例如,1班的李太婆啊
高强脉1925昆八中高中2013届师资力量 -
缪坚庆15212954838 ______ 还是强的,基本没变化的话就是2010界的的老师接班,喜欢潘云的物理
高强脉1925北京八中有姓翟的老师吗 -
缪坚庆15212954838 ______ 有 翟建平 一个物理老师 教学不错哦
高强脉1925合肥38中有哪些老师? -
缪坚庆15212954838 ______ 合肥三十八中的老师包括但不限于以下几位:* 王昌华,本科学历,中共党员,中学高级数学教师,现任合肥38中学副校长.* 王健,中共党员,硕士,语文教师,瑶海区优秀班主任、骨干教师.* 朱礼敏,本科学历,1991年参加工作,爱岗敬业,工作踏实,关爱学生,团结同事,担任初中数学教学和班主任工作,所带班级成绩优异,学生全面发展,2018年获瑶海区政府颁发“优秀班主任”称号.* 程芙蓉,中学英语高级教师.首届“瑶海名师”,学校“教学之星”.合肥三十八中学的师资力量丰富,在数学、语文、英语等方面都有优秀的教师代表.
高强脉1925有谁知道金华八中的现任校长是谁?还有陈蓉老师好吗? -
缪坚庆15212954838 ______ 校长还是吴琦 陈蓉老师带我上一届的班的 貌似现在这小日子过得还8错的~~
高强脉1925榆林市第八中学七年级六班的班主任 -
缪坚庆15212954838 ______ 我是八中初一十六班的 初一六班班主任叫祝世峰 是08届四大金刚之一 是和张须海搭班 教语文的 听说成绩还行 我有好多同学在他们班 希望对你有帮助哦
高强脉1925已知全集u=a∪b={x∈n|0≤x≤10},a∩(cub)={1,3,5,7},试求集合b我觉得答案是{0,2,4,6,8,9,10}但老师说什么在全集U中A与B在VENN图中有什么位置关系怎么... -
缪坚庆15212954838 ______[答案] (a∩(cub))∪b=(a∪b)∩(Cub∪b)=(a∪b)∩U=a∪b=U={0,1,2,……,9,10} 又注意b与cub,故b与a∩(cub)不交 所以b=U-(a∩(cub))={0,2,4,6,8,9,10}